Сотрудничество школы и семьи предполагает не только взаимные действия, но и взаимопонимание, взаимоуважение, взаимодоверие, взаимопознание, взаимовлияние. Содержание сотрудничества школы с семьей включает три основных направления: - психолого – педагогическое просвещение родителей, - вовлечение родителей в учебно – воспитательный процесс, - участие родителей в управлении образовательно – воспитательным процессом.

Помощь детям в обучении способам грамотного и осознанного поведения в эмоциональных и стрессовых ситуациях.

Воспитание у обучающихся уважения и интереса к культуре других народов, любви, дружбе, взаимопониманию.

Профилактика девиантного поведения.

Профилактика девиантного поведения