Для широких познавательных интересов у школьников эффективной формой является формирования дидактическая игра. Дидактические игры позволяют более эффективно реализовывать образовательную, воспитательную, развивающую функции. Занимательная игровая дидактика помогает разнообразить теоретический материал, вызвать интерес к предмету.

Как правильно организовать чередование труда и отдыха детей в семье в соответствии с их возрастными особенностями.

Самообразование является частью самовоспитания старшеклассников и также связано с развитием сил и способностей, необходимых для реализации жизненных планов, профессионального самоопределения.

Вопросы нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, проблема нравственного воспитания становится все более актуальной. Именно учитель, имеющий возможность влияния на воспитание ребенка, должен уделить этой проблеме важнейшую роль в своей деятельности.

Природа – самый доступный и богатый источник эстетических переживаний. Ее красота обладает могущественной способностью волновать людей, вызывать новые чувства, эмоции.

Семья – необходимая форма жизни, потому что она удовлетворяет такие потребности человека, которые не могут быть заменены иными формами общежития людей.