| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Мухамедова Наталья Александровна
Работаю учителем русского я зыка и литературы
Русский язык и литература Учитель русского языка и литературы Школа
Россия, Тюменская область, Тюмень
|
|
Технологическая карта урока «Вн. чт. Журнал «Сатирикон». Тэффи, О. Дымов, А.Т. Аверченко. «Всеобщая история, обработанная «Сатириконом»»
Цели урока: Обучающая: : приобщить учеников к восприятию сатиры и юмора; учить понимать юмор и сатиру в художественном произведении; показать, как создаются юмористические и сатирические произведения; развивать навыки выразительного чтения, анализа текста.
Технологическая карта урока «Правописание проверяемых согласных в корне слова»
Цели урока: Обучающая. Познакомить со способами проверки правильности написания согласных букв в корне слова. Формировать умение правильно писать слова с проверяемыми и непроверяемыми согласными в корне слова, графически обозначать условия выбора правильного написания. Развивать навык пользования орфографическим словарем и другими способами проверки согласных в корне слова (изменением формы слова и подбором однокоренных слов).
Технологическая карта урока «Повторение по теме глагог»
Повторение по теме глагол.
Технологическая карта урока «Стили речи»
Цели урока: Обучающая. представление о стилях речи (разговорном, научном, художественном). Формировать навык определения принадлежности текста к стилю речи по ситуации и цели высказывания.
«Художественная культура Древнего и средневекового Китая»
Тип урока: урок-усвоения нового материала
Тема урока: «Художественная культура Древнего и средневекового Китая»
Цели урока: Обучающая: . Познакомить учащихся с Древним и средневековым Китаем
Развивающая: Развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное.
Импрессионизм
Тема урока: Импрессионизм - поиск ускользающей красоты.
Цели урока: Обучающая: знакомство учащихся с основными направлениями западноевропейской живописи конца 19 века, раскрытие основных особенностей импрессионизма и постимпрессионизма;
развитие наблюдательности, способностей анализировать художественные произведения...
Методические разработки для 7 класса ВВодный урок по теме «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями»
Цель : Изучение новых знаний и первичное их закрепление. (Познакомить учащихся с правилом написания НЕ с причастиями).
Урок литературы в 7 классе «Товарищество и братство в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»»
Цели урока: Обучающая. познакомить учащихся с атмосферой повести, с исторической эпохой, дать представление о различии между исторической истиной и художественными задачами писателя
Диалог
Цели урока:
Обучающая: формирование у учащихся умения правильно ставить знаки препинания при диалоге ;
Развивающая: развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное
Воспитательная: воспитывать культуру общения.
Урок русского языка на тему «Приставка»
Урок предназначен для 5 класса/
Цели урока: Обучающая: знать основные морфемы, в том числе приставку,уметь выделять их в слове;
Развивающая: Развить логическое развивать умение формулировать мысль, выбирать главное
Воспитательная: воспитывать культуру общения.