12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Федяева Татьяна Геннадьевна
Учитель высшей категории. Преданность профессии 35 лет. "Любовь воспитывается любовью!" Шалва Амонашвили
Русский язык и литература
Учитель русского языка и литературы
Россия, Амурская область, Тында
Публикации (122)
1

Авторская сценка к урокам литературы «Разговор Страничек»

Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка – любимая часть моей работы. Я ищу педагогические находки для достижения этого. Я опираюсь на научные труды по педагогике В.А. Сухомлинского, который считал, что творческий подход учителя к учебному процессу способен пробудить в ребёнке скрытые способности и таланты.
Федяева Татьяна Геннадьевна 0
Опубликовано в группе «Урок литературы»

1

Юмористическая зарисовка к уроку русского языка «Вот так образование слов!»

Развитие творческих способностей - один из способов мотивации учащихся в процессе обучения. Жизнь становится всё разнообразнее и сложнее, она требует от нас не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, быстрой ориентировки, творческого подхода к решению больших и малых задач. Ученику с творческим складом ума легче не только сменить профессию, но и найти творческую "изюминку" в любом деле, увлечься любой работой.


0

Авторская разработка к урокам литературы «Лексический инструктаж»

Главной задачей своей работы ставлю развитие творческого мышления школьников, формирование умений и навыков самостоятельного поиска, самоактуализации, самоутверждения и самореализации творческих способностей через особое восприятие литературного и языкового материала

1

Авторская сценка к урокам литературы «Госпожа Аллегория»

Развитие творческих способностей - один из способов мотивации учащихся в процессе обучения. Жизнь становится всё разнообразнее и сложнее, она требует от нас не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, быстрой ориентировки, творческого подхода к решению больших и малых задач. Ученику с творческим складом ума легче не только сменить профессию, но и найти творческую "изюминку" в любом деле, увлечься любой работой и достичь высокой производительности труда. Всеми возможными способами я стараюсь пробудить в учащихся желание учиться, не бояться трудностей языка.

0

Литературная гостиная «М.М.Пришвин - певец природы», 5 класс

С именем Пришвина связывают произведения, которые так реалистично описывают природу, где сам Михаил Михайлович нашел столько художественной натурфилософии. Его при жизни навали «певцом природы», который смог облечь свои записи в дневнике в настоящее искусство. Среди его литературного наследия – очерки, повести, и, главное, рассказы, те, что читали нам родители в далеком детстве. Самыми значимыми, по мнению литературоведов, являются: сборники очерков «В краю непуганых птиц» (1907) и «За волшебным колобком» (1908), фенологические записки «Календарь природы» (1935), рассказ «Весна света»

2

Авторский урок русского языка в 6 классе «Устарел ли Бетховен...»

Создать ситуацию, чтобы у учеников возникло понимание: «Живопись, литература, музыка – это про Меня! Это для Меня!» - выработать схему работы: Слушатель - Зритель – Читатель – Исследователь – Творческая деятельность – Счастливый ученик; Создать ситуацию, чтобы у учеников возникло понимание: «Живопись, литература, музыка – это про Меня! Это для Меня!»;


7

Творческая работа «О славной технике да заморской»

Сочинение на конкурс «О вкладе родных и близких в развитие экономики Российской Федерации».


5

Сочинение ученицы «Ночной разговор»

Конкурс школьных сочинений «О вкладе родных и близких в развитие экономики Российской Федерации