#6 класс #7 класс #8 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской #Любой УМК

7 класс. Страдательные причастия прошедшего времени

Интерактивное задание, направленное на формирование орфографических навыков, развитие умения образовывать формы глагола.

20.07.20 в 14:58 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 3

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

10

#6 класс #7 класс #8 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской #Любой УМК

7 класс. Действительные причастия прошедшего времени (суффикс –ш-)

Интерактивное задание, направленное на формирование орфографических навыков, развитие умения образовывать формы глагола.

06.07.20 в 08:19 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 5

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

11

#6 класс #7 класс #8 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской #Любой УМК

7 класс. Действительные причастия прошедшего времени (суффикс -вш-)

Интерактивное задание, направленное на формирование орфографических навыков: определение глагольного суффикса, образование действительных причастий прошедшего времени с суффиксом -вш-.

05.07.20 в 14:10 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 1

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

12

#6 класс #7 класс #8 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской #Любой УМК

7 класс. Действительные причастия настоящего времени

Интерактивное задание, направленное на формирование орфографических навыков: определение спряжения глагола, образование форм глагола, выбор суффикса причастия.

05.07.20 в 08:10 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 1

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

11

#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

5 класс. Разделительные Ъ и Ь. Повторение изученного в начальных классах

Интерактивное задание, направленное на повторение орфограммы «Разделительные Ъ и Ь».

04.07.20 в 08:52 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 4

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

9

#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

5 класс. Правописание согласных в корнях слов. Повторение изученного в начальных классах

Интерактивное задание, направленное на формирование навыков работы с непроверяемыми согласными в корне слова. Словарная работа.

02.07.20 в 09:27 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

10

#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

5 класс. Правописание проверяемых согласных в корне слова. Повторение изученного в начальных классах

Интерактивное задание, направленное на формирование навыков работы с проверяемыми согласными в корне слова (парные согласные).

01.07.20 в 14:16 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 7

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

5

#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

5 класс. Опознавательные признаки орфограмм. Повторение изученного в начальных классах

Интерактивные задания на распределение слов в два столбика в соответствии с опознавательными признаками орфограмм - согласных букв и орфограмм - гласных букв.

28.06.20 в 17:02 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 2

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

8

#5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

5 класс. Буквы О и Ё в корнях после шипящих в корнях слов

Интерактивное задание по теме "Буквы О и Ё после шипящих в корне слова" может быть использовано на этапах изучения, повторения с целью формирования или проверки уровня развития орфографических навыков.

24.06.20 в 09:09 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

9

#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

5 класс. Буквы З и С на конце приставок. Тест в двух вариантах

Интерактивный тест по теме "Буквы З и С на конце приставок" может быть использован на этапах изучения, повторения, контроля с целью проверки уровня развития орфографических навыков.

21.06.20 в 14:20 Иоланта Юрьевна Жаркова (эксперт сообщества) 1

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»