12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		 Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
  
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийТренды образования
Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую методическую разработку «Урок с применением пазл-метода»
Всего участников: 11 человек
Надежда
3623
Учитель начальных классов
Математика, Русский язык, Английский язык, Чтение, Окружающий мир
Пермский край
Урок-пазл «Мой край – моё будущее!»
Семерьянова Татьяна Викторовна
1657
Географическое положение и история исследования Австралии.
Екатерина Рожкова
1125
Учитель английского языка
Иностранный язык
Архангельская обл.
Внеклассное мероприятие "Кайлу и Хеллоуин"
Разуева Диана Алексеевна
23
Конспект урока английского языка для 8 класса с использованием пазл-метода
Столярова Ольга Ивановна
4566
Учитель, Классный руководитель, Педагог дополнительного образования
Английский язык, Русский язык, Литература, Немецкий язык
Амурская обл.
Технологическая карта урока английского языка по теме "Животные"
Natali2021
65
Учитель русского языка и литературы
Русский язык, Литература
Саратовская обл.
Интерактивная игра "Три богатыря в стране Русского языка"
Серебрякова Татьяна
18441
Учитель математики, Классный руководитель
Геометрия, Алгебра, Математика
Пензенская обл.
Урок с применением пазл-метода
Стародубова Оксана Владимировна
566
Учитель
Математика, Информатика (ИКТ), Информатика (ИКТ)
Вологодская обл.
Технологическая карта урока на тему "Деление обыкновенных дробей"
Сизарева Ирина Вячеславовна
152
Преподаватель
Информатика (ИКТ)
Москва
Конспект урока «Файловая система» для 3 класса с применением пазлов
Панов Егор Игоревич
13981
Преподаватель
Биология, Астрономия, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Химия
Иркутская обл.
Занятие по химии «Основные классы неорганических соединений»
Родионова Татьяна
4642
Учитель-логопед, Учитель-дефектолог
Другой предмет
Оренбургская обл.
Методическая разработка «Дифференциация звуков [р]-[р,]»