Мария

Глубина анализа литературного аргумента в итоговом сочинении.

Уважаемые коллеги! Можно ли считать пересказ с микровывоводом по теме зачетным аргументом? Поделитесь - что именно вы требуете у детей при формулировке литературного аргумента?

Дискуссия создана 14 October 2017

в группе «Итоговое сочинение по литературе»

Ответы

Мартынова Наталья Анатольевна

455

Мария Александровна, для большинства сочинений наличие микровывода по теме - уже плюс. Зачастую ограничиваются просто пересказом, как следствие - уходят от темы. Поэтому всегда советую держать перед глазами тему, думать о характерах персонажей и высказывать свои мысли по поводу их поступков или размышлений.

15 October 2017

Селиванова Галина Геннадьевна

1689

Эксперт сайта

Мария Александровна, я считаю, что нужно засчитывать. Микровывод показывает глубину восприятия учеником эпизода(героя) и собственное видение.

25 August 2018

Смоленцева Галина Леонидовна

319

Согласна с высказываниями коллег. Мы учим детей делать выводы с начальных классов, но очень немногие это могут. Поэтому умозаключение на любом этапе работы с текстом говорит о том, что ученик думающий.

27 December 2018

Лучшие участники дискуссий