Новый сертификат эксперта

Пока нет. Но знаю несколько коллег, кто уже в статусе.

Так нужно проверить 50 или 100 работ?

100 работ.

Многовато! У меня только 49. А скоро новый учебный год!!!!!!!!!!!!!

А у меня и столько нет. Я уже по этому поводу свою точку зрения высказала. Основная задача сайта, как я понимаю, способствовать педагогическому росту и развитию членов сообщества путем создания качественных творческих работ и обмена опытом.Именно эта деятельность для меня наиболее полезна, а просмотр и оценка чужих работ полезна в меньшей степени, поскольку по-настоящему хороших работ мне попалось мало.При этом, факт наличия звания эксперта меня не очень волнует, ведь в основу экспертной деятельности положен, увы, принцип "скоростной активности" и отражает, по сути, лишь одну из достаточно обширных возможностей, которые предоставляет сайт, оценочную. Это для спорта хорошо: "Быстрее, выше, сильнее", а в педагогике "Качественнее, глубже, продуктивнее". Впрочем, каждый выбирает по себе, стараюсь своих воззрений никому не навязывать.

А где написано, что 100? В дискуссии по этому поводу было прописано 50.

Есть в ваших словах, Жанна Владиславовна, правда. А я об этом и не задумывалась....

Елена Владимировна, считаю, что для достижения начального уровня 100 работ, это очень много! Откуда эта цифра, что я пропустила?

Для #8: Личный кабинет, раздел "Мои сообщения".

Вот и мне интересно!

про 50 я читала...

Аналогично ::smile7::::smile7::::smile7::

Жанна Владиславовна, оценочная деятельность, скорее всего, зависит не от "скоростной активности", а от наличия работ в ДАННЫЙ МОМЕНТ и от присутствия на сайте педагогов данного профиля. Например, сейчас я вышла на сайт, мне было предложено проверить 5 работ по профилю. Следовательно, мне повезло, т.к. других коллег-биологов в данный момент на сайте не было, а биологов здесь достаточно!

Но согласитесь, Раиса Поликарповна, что экспертная деятельность должна зависеть, в большей степени, от квалификации педагога, а не от возможности быть "на нужном месте в нужный час". И "скоростная активность" имеет место быть. Проверяешь работу, а ее уже проверили, а ты время потратил. Работа выполнена экспертами равная, но один балл получил и приблизился к званию эксперта, а другой получил грустную надпись ::smile23:: Разве это справедливо? Ты эксперт, потому что КОМПЕТЕНТЕН, а у нас получается так, ты эксперт, потому что ПОВЕЗЛО. ::smile3:: Я сайтовой Фортуне шлю привет, Она не внемлет мне и молчалива. Каких экспертов только в мире нет! Тут есть эксперт-везунчик. Как красиво!::smile35::

Согласна, Наталья Владимировна. Тоже видела цифру 50!

Жанна Владиславовна, ценю Ваш юмор!!! ::smile2:: Согласна с Вами, что "экспертная деятельность должна зависеть, в большей степени, от квалификации педагога, а не от возможности быть "на нужном месте в нужный час"! ::smile7:: Так я и привела пример того, что в какой-то момент есть работы для проверки - повезло, а в другой раз ничего нет! ::smile50:: Поэтому администрация и тестирует новую систему оценки работ, чтобы выявить слабые места и с учётом наших мнений решить возникающие проблемы. Кстати, в оценке работ многое зависит и от профиля педагога. Биологам-химикам уж точно не предлагают работы по ИЗО, МХК и другим непрофильным предметам! Очевидно, педагоги Вашего профиля мало материалов размещают, если проверять нечего? ::smile42:: Поэтому здесь вопрос не в конкуренции между экспертами, а в наличии работ соответствующего профиля!

Все верно, Раиса Поликарповна.Но рейтинговая система одна общая и она претендует на оценку педагогической квалификации. Получается рейтинговая дискриминация по предметному признаку. Педагог биологии, к примеру, имеет возможность заработать баллы проверкой и публикациями, а педагог по физкультуре только публикациями, поскольку по его профилю работ нет. А хочется и нам к вершинам устремиться. Твори, дерзай, пиши, но все в конце таблицы. Поверьте, для меня рейтинг не так важен, но хочется, равных прав и возможностей.

::smile7::::smile7::::smile7::

Жанна Владиславовна, не увидела Ваших конкретных предложений по решению данной проблемы. Вы предлагаете учителям физкультуры стать экспертами по математике и русскому языку? Администрация уже предложила один путь: увеличить число экспертов на проверку одной работы. Возможно, у Вас есть другие предложения? Поделитесь!

Я всего лишь констатировала факт некой несправедливости. Я о том,что учителя физкультуры должны проверять математику не говорила. Прошу Вас не приписывать мне своих предположений.А вот предложения есть, другой вопрос, насколько они технически выполнимы, не знаю.Проблем у системы много, но характер их не технический, а морально-этический. На мой взгляд, одной из основных причин недовольства людей это будущая потеря звания эксперта. Многим, чисто психологически, трудно воспринять: был эксперт, а теперь нет. Сайт у нас хорош тем, что возможностей самореализоваться много: хочешь публикуйся, хочешь в конкурсах участвуй, хочешь дискутируй, хочешь работы проверяй. Но экспертом называется почему-то именно тот, кто проверяет. Решение проблемы:оставляем старую систему достижения экспертного титула, а тех кто жаждет проверять именуем экспертами по проверке педагогических публикаций и даем им отдельный сертификат.Таким образом, те, кому важен сертификат эксперта, но они не могут, не хотят или не успевают проверить работы будут не в обиде. Вторая проблема: желающих проверять много, поскольку это "легкие баллы", а работ выкладываемых каждый день значительно меньше. Новая система невольно стимулировала именно проверяющих, но не создающих, это неправильный вектор.Если желание проверять у людей так вожделенно, надо это желание направлять в нужное русло. Я думаю, что возможность проверять чужие работы нужно заслужить созданием новых своих публикаций. У нас 400 экспертов и все хотят проверять. А сколько из этих экспертов ежемесячно выкладывают хотя бы одну работу? Сколько участвуют в конкурсах? Принцип таков:создал публикации, проверяй чужие. В результате должно увеличится количество работ, выкладываемых участниками и проверять их будет кому. Проблема третья: предметная дискриминация. Маленькое отступление. Знаете, я часто бываю в жюри выставок декоративно-прикладного искусства. У нас там масса номинаций: резьба по дереву, лепка, вышивка и.т.д. Когда оцениваем работы в первую очередь слушаем комментарий того, кто узкий специалист именно в этом виде. Я бы не делила педагогов на слишком узкие специализации, достаточно двух, трех: естественно-научный цикл, гуманитарный цикл, но в каждом цикле узкий специалист с открытым окошком для развернутого, но короткого комментария, на который могли бы ориентироваться модераторы. Естественно специалисту чуть выше балл. А проверить на плагиат работу математика сможет и физрук. Но это все мои "хотелки", как говорит мой непримиримый оппонент Венера Исмагиловна.::smile4:: А реальность может столкнуться с элементарными техническими проблемами, поэтому я, скорее всего, зря потратила время за написанием этого длинного комментария.::smile23:: Я противоречу сама себе:физрук может проверять математика!::smile49::::smile49::::smile49:: О ужас!!! ::smile5::::smile5::::smile5::

А у меня ничего! Весь день заглядываю! Чертовщина какая-то! Понять не могу, из-за чего??? Поражаюсь! У коллеги из начальной школы более 50 работ в день загружается! Я бы с огромным желанием эти разминочки оценила! Практически так и делаю! Может можно филологам материалы учителей начальной школы ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ и ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ОЦЕНИВАТЬ???

По идее -да. Мне встречается математика нач. классов.

Подскажите, пожалуйста, Татьяна Петровна, где указано количество проверенных работ?

Валентина Владимировна, в личном кабинете нажать "мои награды"

Все очень просто.В портфолио Вы сами указали предметы, по которым Вы можете осуществлять оценку. Начальная школа там не указана.

А там её и нет отдельно Есть только чтение! А русский он везде русский!

Ну, значит учителей начальной школы много. Они не спят по утрам.::smile4::

В том то и дело,что и рано встаю!::smile13::

Какой-то руссовед встает раньше.::smile4:: Не переживайте, радости в проверке мало. Большинство работ, попавшихся мне, компиляции из работ коллег. Кусочек оттуда, кусочек отсюда. То, что это плагиат написать нельзя, все из разных источников, а в целом ни единого авторского слова. Ах, нет, фамилия,имя, отчество и школа авторские. Я и не знала, что так можно, обычно пишу сама. Ох, научусь я здесь плохому.::smile45::::smile5::

Я не переживаю! просто вчера коллега написала,что у неё более 50 работ без оценки! И они авторские! Всё пытаюсь разобраться,но уж ...лучше ДЕЛОМ ЗАНИМАТЬСЯ!

Да, делом заниматься надо. А что значит 50 работ без оценки?

Дожидаются...

Окончательные баллы, наверное, модераторы выставляют? Или всё уже автоматически оценивается?

То есть она их выложила, а баллы не получила?

Их ДОЛГО ПРОВЕРЯЮТ!

50 непроверенных работ! Может коллега в жюри конкурса была, и об этом речь шла? Я за год только около 50 работ здесь на сайте создала. Ничего себе, производительность труда!

В понедельник всё выяснится, модераторы выйдут на работу!

Нет! Это разминки по русскому языку!

Простите мне мою непонятливость.::smile42::::smile6::

У меня две проверено. Но когда было что проверять, я конкурс проверяла. ::smile7::

Светлана Николаевна, согласна с Вами в том, что у каждого есть возможность заниматься этой работой в том режиме, который нужен самому.Работы проверяю те, которые мне интересны. Не трачу время, если это публикация с минимальным пояснением или без него, картинки, рисунки такого плана тоже не интересны, простите. Считаю, что любая публикации должна иметь образовательную ценность.

Согласна с Вами,Любовь Ивановна!

Любовь Ивановна, а разве по физике есть такие работы только с одними картинками? Или Вы имели ввиду фотоотчёты?

В личном кабинете.В разделе "Награды".

Благодарю, Светлана Николаевна. Посмотрела - до эксперта далеко...

Сложно получить сертификат эксперта, если оценивать нечего! По дополнительному образованию работ мало. Очевидно, администрация будет дорабатывать этот вопрос.

Согласна!

Поживём, увидим...Месяц подходит к концу, интересно наберу я 100 публикаций или нет?! Для аттестации, которая у меня не за горами, корочка эксперта лишней уж точно не будет. Посмотрим, как сработает система....Пока в тестировании видно очень много недочётов. Уверена, что админ. обратят на всё внимание и внесут изменения.....

Будем надеяться!

Татьяна Николаевна, у вас заочное участие в экспертной деятельности учитывается? У нас нет!

Татьяна Николаевна, а то что Вы являетесь победителем конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2018 году, Вам поможет пройти аттестацию в упрощённой форме?

Вот и я про это же! Сегодня тоже поймала 1 шаблон,оценила ,проверила.Потом получаю,что работа уже проверена!

Наталия Алексеевна, не могу дать ответ на этот вопрос, поскольку не знаю в какой форме будет проходить аттестация. Слух о новых формах аттестации, а как это всё будет никто не знает. Поэтому, чем больше грамот, сертификатов, тем, думаю будет лучше....

В 2020 обещают оставить, и старую, и новую форму аттестации, на выбор. Но поскольку на ЕФОМ добровольно мало кто решится, а средства, ресурсы, усилия на их создание потрачены, то погонят всех массово. Поживем, увидим.

Хорошо написали, что "погонят всех массово".::smile2::::smile5::

Сочувствую коллегам!!!

Меня сегодня информация "Аккаунт эксперта активен до 31 августа 2019", честно говоря, очень расстроила. Все-таки работы проверяла, они что, перестанут учитываться с 1 сентября?Нет времени сидеть сутками перед монитором, чтобы набрать эти 100 работ. Молодцы коллеги, те, что успели такую временно-затратную работу быстренько выполнить...

Согласна!

У вас нет, а многие уже получили сертификат эксперта. Получается какая-то гонка, кто быстрей.... И это неправильно. Сегодня удалось проверить пока 1 публикацию по профилю и тишина. Целый день в ожидании чуда сидеть я тоже не могу.

И у меня нет работ для проверки...

Вот и я о том! Все зависит не от трудолюбия участника сообщества, а от количества работ, которые требуют проверки.

Людмила Николаевна, они бывают утром. Очень рано. ::smile5::

Не спать что ли?::smile42::::smile4::

Вот когда записные проверяльщики лягут спать, умаявшись от проверок, можно выходить и проверять...это будет ранее утро как раз. ::smile7::

Это не для меня! ::smile17::

Спасибо, Ирина Анатольевна. После отдыха включаюсь в работу::smile3::

В одной из дискуссий Айгуль Минихановна написала, что каждую работу сейчас проверяют 3 эксперта. Поскольку работ не хватает, то число экспертов на одну работу будет увеличено.

Всех экспертов 400 человек, многие ещё в отпуске и на сайт не выходят. Активные пользователи сайта жалуются, что работ для проверки нет, поэтому не думаю, что МНОГИЕ получили сертификат! Наверное, администрация позднее напишет, сколько человек получили сертификат с 1 по 14 августа.

А кому была необходима замена 50 работ на 100? Мы же не золотой кубок получаем?!

Раиса Поликарповна, спасибо. Зашла на сайт с мобильного телефона, для проверки есть одна работа, зашла с компьютера работы нет. С телефона не удобно проверять....

Я так поняла, что для получения первого сертификата по новым правилам необходимо проверить 100 работ, а потом сертификат будет обновляться через каждые две недели с указанием проверенных работ. Думаю, и общее число экспертов не будет быстро прибывать, т.к. остальные правила для получения сертификата эксперта остаются прежними.

Вот это прикол! Отдыхайте, не заморачивайтесь!!!!

Сейчас идёт тестирование новой системы, Людмила Николаевна, будем надеяться, что все вопросы будут отрегулированы!

Вот такие прикольчики, Елена Владимировна... По приезду решила поработать пока есть время...

Надеюсь....очень, Раиса Поликарповна.

С возвращением?!

Спасибо, Елена Владимировна! ::smile30::

Классно!

На фоне того, что виртуальные заслуги аттестационным комиссиям неинтересны...

У нас так уже 3 года! А до этого всё учитывалось!

У нас частично принимают и виртуальные. К примеру, у меня не было показателя участие в конкурсах, благодаря сайтовым конкурсам все прошло успешно. Спасибо, Урок РФ!

Участие в конкурсах на сайтах у нас тоже учитывается, а вот заочная экспертная деятельность не проходит!

Браво,Жанна Владиславовна!

Для меня важнее работы! Но тут ...

У нас заочные экспертизы и работа в жюри учитываются, но только в совокупности с очным участием, поэтому сертификат не будет лишним...

Наталия Алексеевна, а почему эта деятельность заочная? Работу я вижу, вычитываю, проверяю на плагиат. И времени на это трачу не одну-две минуты. Все лицензии и сертификаты у педагогического сайта есть.Опять несправедливость какая-то получается.

Вопрос справедливый, Любовь Ивановна! Но в каждой избушке (регионе) свои погремушки!!!

Вы совершенно правы!

::smile1::::smile1::::smile1::

Лично мне ни то и ни другое.::smile0::От количества баллов мне ни жарко ни холодно. И бумаг, подтверждающих экспертную деятельность, тоже как будто хватает. ::smile50::

В 15 году учитывалось ещё всё. Теперь мне в 20-м аттестовываться. Если по старым критериям можно будет, то я по упрощённой пройду, по результатам ЕГЭ. Надеюсь очень-очень!::smile4::

::smile7::::smile7::::smile7::

Раньше всё учитывалось, да! Теперь все ждём что придумают новое!?

В предыдущих дискуссиях администрация отмечала, сертификаты получат ВСЕ, кто будет проверять работы. Сейчас у коллег возникли вопросы: сколько работ надо проверить, чтобы получить новый сертификат? Сколько работ должно быть проверено, чтобы сертификат продлился? Как будет организовано РАВНОМЕРНОЕ распределение работ между экспертами разных профилей? Какие у Вас конкретные предложения, Елена Вениаминовна?

Раиса Поликарповна, Вы сначала задали вопрос: "Коллеги, а вы уже получили новый сертификат эксперта?" Отвечаю: "Не получила." А про предложения Вы не спрашивали. Считаю, что количество работ на эксперта нужно рассчитывать, исходя из количества экспертов по профилю и среднего количества работ по профилю, поступивших на проверку, за месяц. А подравнивать людей под одну планку нельзя.

Елена Вениаминовна, действительно, я просто хотела узнать, кто получил новый сертификат эксперта. А узнала, кто его не получил! Коллеги тему дискуссии расширили, поэтому и к Вам обратилась с этими вопросами.

Кто бы ещё дал это сделать!

::smile7::

Администрация сайта, будем надеяться

После 31 августа всё прояснится.

Я тоже так думаю, когда начнётся учебный год, тогда будет всё ясно.

::smile31::::smile31::::smile31::

::smile7::::smile7::::smile7::