ПРОдетей

Очень интересно!!! Владимир Николаевич, а дети охотно выполняют ваши задания? Как такая работа организуется вами?

проблема в том что я работаю "с чужими учениками" я "отлавливаю" Умников на "Знаниях" и пытаюсь им навязать дистанционную форму работы

отвечу позже подробно ...

Спасибо) Заинтересовали)))

хочу пригласить Вас в Страну Друзей http://www2.stranadruzey.ru/cgi-bin/sd.fcgi/ логин:roown@mail.ru пароль:950786 http://clubs.stranadruzey.ru/cgi-bin/club?cid=123522

Если честно, пока не поняла КАК Вы с ними (учениками) работаете. Хоть и посмотрела несколько ссылок

1)накидываю ссылки на интересности по изучаемой на уроке теме 2)накидываю вопросы и задания 3)контролирую (оцениваю) поступающие ответы отключаю примитивные ответы (важно) добиваюсь чтобы ответы детей были условно-скрытыми добиваюсь чтобы ответы детей были интересными ответ:+1 подробно:+2 с картинкой:+3 видеоролик:+4 чудесный:+5 4)ищу Новых Умников на Знаниях http://znanija.com/predmet/istoriya 5)ищу учителей истории и географии для которых такая форма работы приемлема http://www.proshkolu.ru/club/vschool/blog/263222/

Хорошая идея::smile2::

Надо подумать над этим!

я плохо понимаю в порталостроении еще меньше в финансировании и законодательстве порталостроения однако я точно знаю что нужна площадка на которую СЕГОДНЯ я мог бы пригласить детей из разных школ и начать с ними работать (вопрос-ответ-отметка) поскольку наскоком серьезные ДЕЛА не делаются продолжаю работать в группе https://vk.com/board47976727

большинство школьников просто не хотят учиться, они хотят общаться в инете ...и в игрульки играть НЕвопрос https://vk.com/topic-47976727_34861653

Александр Васенёв(администратор) пишет: Ничего не понимаю) Честно. Может кто-нибудь целиком сформулировать идею? Прямо от и до, и со всеми подробностями. Целиком хочется увидеть картину. Или хотя бы давайте модель определим простыми словами. Какая она? 1: мы создаем платформу, где школьники могут задавать вопросы учителям по теме физики. Школьники задают вопросы - учителя отвечают. Или 2: школьники онлайн пытаются совместно решать задачи, а учителя проверяют их решения и консультируют. Или 3: школьники решают ранее созданные учителями задания в рамках соревнования (может быть командного соревнования), олимпиады, соревнования между школами, между классами. В итоге все получают сертификаты, подарки. Или получают баллы и продвигаются в каком-нибудь рейтинге. Или 4: учителя создают исключительно творческие и сложные (как на олимпиаде) задания для своих учеников и только для них. Может быть это закрытая система, куда можно будет попасть только с регистрацией. Или 5: учителя разрабатывают олимпиаду по физике, выкладывают её на сайте, мы проводим её на урок.рф для всей России. Можем платно. Деньги учителям за вычетом наших расходов. Кто-нибудь может на уровне базовой модели описать идею? Стоит начать с основы. Выбрать модель, потом уже определяться с деталями.

1: мы создаем платформу, где школьники (и учителя) могут задавать вопросы по физике, по географии, по истории, по .... типа того: http://znanija.com/ на эти вопросы отвечают: школьники, учителя, студенты, родители, ученые, ...

2: школьники онлайн пытаются совместно решать задачи, а учителя (школьники, студенты, родители, ученые, ...) проверяют их решения и консультируют пример: https://vk.com/topic-47976727_36350468