| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Креативное обучение. Методика и опытПо современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу. Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
 |
Свежие записи
0
#Школьное образование #Руководитель физического воспитания #Все учителя #Выступление #Публикации #Физкультура
Урок тренировка спины
Материал предназначен для 5 класса
11
#Вожатый #Дополнительное образование #Техническое творчество - робототехника #Педагог дополнительного образования #Презентация #Учебно-методические материалы #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Рождественская звезда
Пошаговая инструкция создания из Lego деталей поделки.
28
Результаты детского творчества «Деревянная головоломка» (кроссенс-технология)
Старшие дошкольники с большим удовольствием создают всевозможные головоломки. Популярными в последнее время стали «кроссенсы». В процессе игры дети создают кроссенсы из деревянных пластин с картинками. Позвольте поделиться результатом творчества выпускницы подготовительной группы «Радость» по созданию ассоциативной головоломки «Овечка».
Кияйкина Наталья Федоровна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
9
#Дополнительное образование #Художественное #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #3 класс #2 класс #1 класс
Работа с раскадровкой при создании детской анимации
Педагоги анимации не понаслышке знают, как трудно научить детей пользоваться раскадровкой. Дети с трудом выполняют ее, потому что им не нравится повторять рисунок несколько раз. Им проще нарисовать фоны, сделать героев, а потом сразу приступить в съемке. Тем более значение раскадровки в обучении анимации и работе над мультфильмом трудно переоценить.