12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Комплексно-тематическое планирование по ФГОС ( Программа: "От рождения до школы")Темы: Другое, Дошкольное образование, Образовательные программы и ФГОСы
|
Свежие записи
6
#Вожатый #Дошкольное образование #Студент-практикант #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Методист #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Директор - Завуч - начальник #Календарно-тематический план #Планы
Комплексно-тематическое планирование во второй младшей группе на половину декабря
Для педагогов.
4
Календарно-тематическое планирование во 2-й млад. группе тема «В гостях у сказки»
Цель: 1. Расширение представлений о народных сказках, устном народном творчестве.
2. Обогащение личного опыта детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об окружающем, необходимыми для правильного понимания содержания литературного текста.
3. Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.
4. Обогащение читательского опыта за счет разных малых форм фольклора, простых народных и авторских сказок о животных, детях, игрушках повседневной бытовой деятельности.
10
Планирование воспитательно-образовательной работы на апрель месяц «День Победы»
Цель: Осуществление патриотического воспитания.Воспитания любви к Родине.Формирование представлений о празднике,посвященном Дню Победы.
Воспитание уважения к ветеранам войны.
11
#Дошкольное образование #Руководитель физического воспитания #Логопед #Воспитатель #Справочный материал #Учебно-методические материалы #Физкультура
Картотека игр по физкультуре «В гостях у сказки»
Подборка игр: подвижные, пальчиковые, дыхательные и др.
5
Комплексно-тематическое планирование во 2-й младшей группы «Игрушки»
Цель: Расширение представлений о народных игрушках, устном народном творчестве.
2. Обогащение личного опыта детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об окружающем, необходимыми для правильного понимания содержания литературного текста.
3. Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.
4. Обогащение читательского опыта за счет разных малых форм фольклора, простых народных и авторских сказок о животных, детях, игрушках повседневной бытовой деятельности.
12
#Дошкольное образование #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Календарно-тематический план #Планы
Комплексно-тематическое планирование во второй младшей группе: «Комнатные цветы»
Для педагогов.
13
Комплексно-тематическое планирование во второй младшей группе: «Деревья, цветы, кусты»
Педагогам.
7
#Дошкольное образование #Руководитель физического воспитания #Логопед #Воспитатель #Справочный материал #Учебно-методические материалы #Физкультура
Картотека игр по теме «Цирк»
Картотека игр по теме «Цирк»". Материал для взаимодействия инструктора по физкультуре с воспитателями детского сада.
9
#Дошкольное образование #Руководитель физического воспитания #Логопед #Воспитатель #Справочный материал #Учебно-методические материалы #Физкультура
Картотека игр по лексической теме «Космос»
Подборка игр по лексической теме «Космос». Материал для взаимодействия инструктора с воспитателями детского сада.
10
Комплексно-тематическое планирование «Золотая осень» с 1 по 16 октября для старшей группы
Задачи: Обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках осени, о приспособленности растений и животных к сезонным изменениям в природе.