Календарно-тематическое планирование по предмету "Литература" 5-9 классы

Принята

решением педагогического совета

протокол №1 от 31.08.2020 г.

Утверждена:

приказом ГКОУ СОШ № 7 при ИУ

от 31.08.2020 г. № 75

Директор________Н.Н.Верменская

А

В

С

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

«Слово о полку Игореве» (к. XII в.) (8-9 кл.)1

Д.И. Фонвизин «Недоросль» (1778 – 1782)

(8-9 кл.)

Н.М. Карамзин «Бедная Лиза» (1792) (8-9 кл.) Д.И. Фонвизин «Недоросль» (1778 – 1782)

(8-9 кл.)

Н.М. Карамзин «Бедная Лиза» (1792) (8-9 кл.)

Древнерусская литература– 1-2 произведения на выбор, например:«Поучение» Владимира Мономаха, «Повесть о разорении Рязани Батыем», «Житие Сергия Радонежского», «Домострой», «Повесть о Петре и Февронии Муром-ских», «Повесть о Ерше Ершовиче, сыне Щетин-никове», «Житие прото-попа Аввакума, им самим написанное» и др. (6-8 кл.)

М.В.Ломоносов – 1 стихотворение по выбору, например: «Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф…» (1761), «Вечернее размышление о Божием Величии при случае великого северного сияния» (1743), «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Ея Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» и др. (8-9 кл.)

Г.Р. Державин – 1-2 стихотворения по выбору, например: «Фелица» (1782), «Осень во времяосады Очакова» (1788), «Снигирь» 1800, «Водопад» (1791-1794), «Памятник» (1795) и др. (8-9 кл.)

И.А. Крылов – 3 басни по выбору, например: «Слон и Моська» (1808), «Квартет» (1811), «Осел и Соловей» (1811), «Лебедь, Щука и Рак» (1814), «Свинья под дубом» (не позднее 1823) и др. (5-6 кл.)

Русский фольклор: сказки, былины, загадки, пословицы, поговорки, песня и др. (10 произведений разных жанров, 5-7 кл.)

А.С. Грибоедов «Горе от ума» (1821 – 1824) (9 кл.)

В.А.Жуковский -1-2баллады

по выбору, например: «Светлана»(1812), «Лесной царь»(1818);1-2 элегии по выбору, например: «Невыразимое» (1819), «Море»1822) и др.(7-9кл.)

А.С. Пушкин «Евгений Онегин» (1823 —1831)(9 кл.), «Дубровский» (1832 — 1833) (6-7 кл), «Капитанская дочка» (1832 —1836)

(7-8 кл.).

Стихотворения: «К Чаадаеву» («Любви, надежды, тихой славы…») (1818), «Песнь о вещем Олеге» (1822), «К***» («Я помню чудное мгновенье…») (1825), «Зимний вечер» (1825), «Пророк» (1826), «Во глубине сибирских руд…» (1827), «Я вас любил: любовь еще, быть может…» (1829), «Зимнее утро» (1829), «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (1836)

(5-9 кл.)

А.С. Пушкин- 10 стихотворений различной тематики, представляющих разные периоды творчества – по выбору, входят в программу каждого класса, например:»Воспоминания в Царском Селе»(1814), «Вольность»(1817), «Деревня»(1819),»Редеет облаков летучая гряда»(1820), «Погасло дневное светило…»(1820), «Свободы сеятель пустынный…»(1823), «К морю»(1824), «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…») (1825), «Зимняя дорога»(1826), «И.И. Пущину»(1826), «Няне»(1826), «Стансы («В надежде славы и добра…») (1826), «Арион» (1827), «Цветок» (1828), «Не пой, красавица, при мне…» (1828), «Анчар» (1828), «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» (1829), «Брожу ли я вдоль улиц шумных…» (1829),

«Кавказ» (1829), «Монастырь на Казбеке» (1829), «Обвал» (1829), «Поэту» (1830), «Бесы» (1830), «В начале жизни школу помню я…» (1830), «Эхо» (1831), «Чем чаще празднует лицей…» (1831), «Пир Петра Первого» (1835), «Туча» (1835), «Была пора: наш праздник молодой…» (1836) и др. (5-9 кл.)

«Маленькие трагедии» (1830) 1-2 по выбору, например: «Моцарт и Сальери», «Каменный гость». (8-9 кл.)

«Повести Белкина» (1830) - 2-3 по выбору, например: «Станционный смотритель», «Метель», «Выстрел» и др. (7-8 кл.)

Поэмы –1 по выбору, например: «Руслан и Людмила» (1818—1820), «Кавказский пленник» (1820 – 1821), «Цыганы» (1824), «Полтава» (1828), «Медный всадник» (1833) (Вступление) и др. (7-9 кл.)

Сказки – 1 по выбору, например: «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» и др. (5 кл.)

Поэзия пушкинской эпохи, например: К.Н.Батюшков, А.А.Дельвиг, Н.М.Языков, Е.А.Баратынский(2-3 стихотворения по выбору, 5-9 кл.)

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»(1838-1840) (9кл.)

Стихотворения: «Парус»(1832), «Смерть Поэта» (1837), «Бородино» (1837), «Узник» (1837), «Тучи»(1840), «Утёс»(1841), «Выхожу один я на дорогу…»(1841) (5-9 кл.)

М.Ю. Лермонтов-10 стихотворений по выбору, входят в программу каждого класса, например:

«Ангел» (1831), «Дума» (1838), «Три пальмы» (1838), «Молитва» («В минуту жизни трудную…») (1839), «И скучно и грустно» (1840), «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою...») (1840), «Когда волнуется желтеющая нива…» (1840), «Из Гете («Горные вершины…») (1840), «Нет, не тебя так пылко я люблю…» (1841), «Родина» (1841), «Пророк» (1841), «Как часто, пестрою толпою окружен...» (1841), «Листок» (1841) и др. (5-9 кл.)

Поэмы

1-2 по выбору,например: «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (1837), «Мцыри» (1839) и др. (8-9 кл.)

Литературные сказки XIX-XX века, например:

А.Погорельский, В.Ф.Одоевский, С.Г.Писахов, Б.В.Шергин, А.М.Ремизов, Ю.К.Олеша, Е.В.Клюев и др.

(1 сказка на выбор, 5 кл.)

Н.В. Гоголь «Ревизор»(1835) (7-8кл.),

«Мёртвые души»(1835-1841) (9-10кл.)

Н.В.Гоголь Повести- 5 из разных циклов, на выбор, входят в программу каждого класса, например: «Ночь перед Рождеством»(1830-1831), «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем»(1834), «Невский проспект»(1833-1834), «Тарас Бульба» (!835), «Старосветские помещики»(1835), «Шинель»(1839) и др. (5-9кл.)

Ф.И. Тютчев – Стихотворения: «Весенняя гроза»(«Люблю грозу в начале мая..») (1828, нач.1850-х), «Silentium!» (Молчи, скрывайся и таи..) (1829, нач.1830-х), «Умом Россию не понять…» (1866). (5-8кл.)

А.А. Фет

Стихотворения: «Шепот, робкое дыханье…» (1850), «Как беден наш язык! Хочу и не могу…» (1887). (5-8 кл.)

Н.А.Некрасов.

Стихотворения:«Крестьянские дети» (1861), «Вчерашний день, часу в шестом…» (1848), «Несжатая полоса» (1854).

(5-8 кл.)

Ф.И. Тютчев- 3-4 стихотворения по выбору, например: «Ещё в полях белеет снег..»(1829,нач.1830-х),»Цицерон» (1829,нач.1830-х), «Фонтан»(1836), «Эти бедные селенья..»(1855), «Есть в осени первоначальной..»(1857), «Певучесть есть в морских волнах..»(1865), «Нам не дано предугадать..»(1869),»К.Б.»(«Я встретил вас – и всё былое..») (1870) и др. (5-8кл.)

А.А. Фет - 3-4 стихотворения по выбору, например: «Я пришел к тебе с приветом…» (1843), «На стоге сена ночью южной…» (1857), «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…» (1877), «Это утро, радость эта…» (1881), «Учись у них – у дуба, у березы…» (1883), «Я тебе ничего не скажу…» (1885) и др. (5-8 кл.)

Н.А.Некрасов - 1–2 стихо-творения по выбору, например: «Тройка» (1846), «Размышления у парадного подъезда» (1858), «Зеленый Шум» (1862-1863) и др. (5-8 кл.)

Поэзия 2-й половины XIX в., например:

А.Н.Майков, А.К.Толстой,

Я.П.Полонский и др.

(1-2 стихотворения по выбору, 5-9 кл.)

В. Шекспир «Ромео и Джульетта»(1594-1595) (8-9 кл.)

А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» (1943)

(6-7 кл.)

И.С. Тургенев – 1 рассказ по выбору, например: «Певцы»(1852), «Бежин луг»(1846,1847) и др.; 1 повесть на выбор, например: «Муму» (1852), «Ася»(1857), «Первая любовь»(1860) и др.;1 стихотворение в прозе на выбор, например; «Разговор»(1878), «Воробей»(1878), «Два богача»(1878), «Русский язык»(1882) и др. (6-8кл.)

Н.С.Лесков

- 1 повесть по выбору, например: «Несмертельный Голован (Из рассказов о трех праведниках)» (1880), «Левша» (1881), «Тупейный художник» (1883), «Человек на часах» (1887) и др.(6-8 кл.)

М.Е.Салтыков-Щедрин

- 2 сказки по выбору, например: «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» (1869), «Премудрый пискарь» (1883), «Медведь на воеводстве» (1884) и др.(7-8 кл.)

Л.Н.Толстой

- 1 повесть по выбору, например: «Детство» (1852), «Отрочество» (1854), «Хаджи-Мурат» (1896—1904) и др.; 1 рассказ на выбор, например: «Три смерти» (1858), «Холстомер» (1863, 1885), «Кавказский пленник» (1872), «После бала» (1903) и др. (5-8 кл.)

А.П.Чехов

- 3 рассказа по выбору, например: «Толстый и тонкий» (1883), «Хамелеон» (1884), «Смерть чиновника» (1883), «Лошадиная фамилия» (1885), «Злоумышленник» (1885), «Ванька» (1886), «Спать хочется» (1888) и др.

(6-8 кл.)

А.А.Блок

- 2 стихотворения по выбору, например: «Перед грозой» (1899), «После грозы» (1900), «Девушка пела в церковном хоре…» (1905), «Ты помнишь? В нашей бухте сонной…» (1911 – 1914) и др. (7-9 кл.)

А.А.Ахматова - 1 стихотворе-ние по выбору, например: «Смуглый отрок бродил по аллеям…» (1911), «Перед весной бывают дни такие…» (1915), «Родная земля» (1961) и др.

(7-9 кл.)

Н.С.Гумилев

- 1 стихотворение по выбору, например: «Капитаны» (1912), «Слово» (1921).(6-8 кл.)

М.И.Цветаева

- 1 стихотворение по выбору, например: «Моим стихам, написанным так рано…» (1913), «Идешь, на меня похожий» (1913), «Генералам двенадцатого года» (1913), «Мне нравится, что вы больны не мной…» (1915), из цикла «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…») (1916), из цикла «Стихи о Москве» (1916), «Тоска по родине! Давно…» (1934) и др. (6-8 кл.)

О.Э.Мандельштам

- 1 стихотворение по выбору, например: «Звук осторожный и глухой…» (1908), «Равноденствие» («Есть иволги в лесах, и гласных долгота…») (1913), «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…» (1915) и др. (6-9 кл.)

В.В.Маяковский

- 1 стихотворение по выбору, например: «Хорошее отношение к лошадям» (1918), «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» (1920) и др.

(7-8 кл.)

С.А.Есенин

- 1 стихотворение по выбору, например:

«Гой ты, Русь, моя родная…» (1914), «Песнь о собаке» (1915), «Нивы сжаты, рощи голы…» (1917 – 1918), «Письмо к матери» (1924) «Собаке Качалова» (1925) и др. (5-6 кл.)

М.А.Булгаков

1 повесть по выбору, например: «Роковые яйца» (1924), «Собачье сердце» (1925) и др. (7-8 кл.)

А.П.Платонов

- 1 рассказ по выбору, например: «В прекрасном и яростном мире (Машинист Мальцев)» (1937), «Рассказ о мертвом старике» (1942), «Никита» (1945), «Цветок на земле» (1949) и др.(6-8 кл.)

М.М.Зощенко

2 рассказа по выбору, например: «Аристократка» (1923), «Баня» (1924) и др.

(5-7 кл.)

А.Т. Твардовский

1 стихотворение по выбору, например: «В тот день, когда окончилась война…» (1948), «О сущем» (1957 – 1958), «Вся суть в одном-единственном завете…» (1958), «Я знаю, никакой моей вины…» (1966) и др.; «Василий Теркин» («Книга про бойца») (1942-1945) – главы по выбору. (7-8 кл.)

А.И. Солженицын 1 рассказ

по выбору, например: «Матренин двор» (1959) или из «Крохоток» (1958 – 1960) – «Лиственница», «Дыхание», «Шарик», «Костер и муравьи», «Гроза в горах», «Колокол Углича» и др. (7-9 кл.)

В.М.Шукшин

1 рассказ по выбору, например: «Чудик» (1967), «Срезал» (1970), «Мастер» (1971) и др.(7-9 кл.)

Литература народов России

Зарубежная литература

Гомер«Илиада» (или «Одиссея») (фрагменты по выбору) (6-8 кл.)

Данте. «Божественная комедия» (фрагменты по выбору)(9 кл.)

М. де Сервантес «Дон Кихот» (главы по выбору) (7-8 кл.)

1-2 сонета по выбору, например:№66 «Измучась всем, я умереть хочу..»(пер. Б. Пастернака), №68 «Его лицо – одно из отражений..» (пер. С.Маршака), №116 «Мешать соединенью двух сердец..» (пер. С. Маршака», №130 «Её глаза на звёзды не похожи..» (пер. С. Маршака)(7-8кл.)

Д. Дефо «Робинзон Крузо» (главы по выбору)(6-7 кл.)

Дж. Свифт «Путешествия Гулливера» (фрагменты по выбору)(6-7 кл.)

Ж-Б. Мольер Комедии

- 1 по выбору, например: «Тартюф, или Обманщик» (1664),«Мещанин во дворянстве» (1670).(8-9 кл.)

И.-В. Гете «Фауст» (1774 – 1832) (фрагменты по выбору)

( 9-10 кл.)

Г.Х.АндерсенСказки

- 1 по выбору, например: «Стойкий оловянный солдатик» (1838), «Гадкий утенок» (1843).(5 кл.)

Дж. Г. Байрон

- 1 стихотворение по выбору, например: «Душа моя мрачна. Скорей, певец, скорей!» (1814)(пер. М. Лермонтова), «Прощание Наполеона» (1815) (пер. В. Луговского), Романс («Какая радость заменит былое светлых чар...») (1815) (пер. Вяч.Иванова), «Стансы к Августе» (1816)(пер. А. Плещеева) и др.

- фрагменты одной из поэм по выбору, например: «Паломничество Чайльд Гарольда» (1809 – 1811) (пер. В. Левика). (9 кл.)

Проза конца XIX – начала XX вв., например: М.Горький, А.И.Куприн,

Л.Н.Андреев, И.А.Бунин,

И.С.Шмелев, А.С. Грин

(2-3 рассказа или повести по выбору, 5-8 кл.)

Поэзия конца XIX – начала XX вв., например:

К.Д.Бальмонт, И.А.Бунин,

М.А.Волошин, В.Хлебников и др.

(2-3 стихотворения по выбору, 5-8 кл.)

Поэзия 20-50-х годов ХХ в., например:

Б.Л.Пастернак, Н.А.Заболоцкий, Д.Хармс,

Н.М.Олейников и др.

(3-4 стихотворения по выбору, 5-9 кл.)

Проза о Великой Отечественной войне, например:

М.А.Шолохов, В.Л.Кондратьев, В.О. Богомолов, Б.Л.Васильев, В.В.Быков, В.П.Астафьев и др.

(1-2 повести или рассказа – по выбору, 6-9 кл.)

Художественная проза о человеке и природе, их взаимоотношениях, например:

М.М.Пришвин,

К.Г.Паустовский и др.

(1-2 произведения – по выбору, 5-6 кл.)

Проза о детях, например:

В.Г.Распутин, В.П.Астафьев, Ф.А.Искандер, Ю.И.Коваль,

Ю.П.Казаков, В.В.Голявкин и др.

(3-4 произведения по выбору, 5-8 кл.)

Поэзия 2-й половины ХХ в., например:

Н.И. Глазков, Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенский, Н.М.Рубцов, Д.С.Самойлов,А.А. Тарковский, Б.Ш.Окуджава, В.С.Высоцкий, Ю.П.Мориц, И.А.Бродский, А.С.Кушнер, О.Е.Григорьев и др.

(3-4 стихотворения по выбору, 5-9 кл.)

Проза русской эмиграции, например:

И.С.Шмелев, В.В.Набоков,

С.Д.Довлатов и др.

(1 произведение – по выбору, 5-9 кл.)

Проза и поэзия о подростках и для подростков последних десятилетий авторов-лауреатов премий и конкурсов («Книгуру», премия им. Владислава Крапивина, Премия Детгиза, «Лучшая детская книга издательства «РОСМЭН» и др., например:

Н.Назаркин, А.Гиваргизов, Ю.Кузнецова, Д.Сабитова, Е.Мурашова, А.Петрова, С.Седов, С.Востоков , Э.Веркин, М.Аромштам, Н.Евдокимова, Н.Абгарян, М.Петросян, А.Жвалевский и Е.Пастернак, Ая Эн, Д.Вильке и др.

(1-2 произведения по выбору, 5-8 кл.)

Г.Тукай, М.Карим,

К.Кулиев, Р.Гамзатов и др. (1 произведение по выбору,5-9 кл.)

Зарубежный фольклор, легенды, баллады, саги, песни

2-3 произведения по выбору, 5-7 кл.)

Зарубежная сказочная и фантастическая проза, например: Ш.Перро, В.Гауф, Э.Т.А. Гофман, бр.Гримм,

Л.Кэрролл, Л.Ф.Баум, Д.М. Барри, Дж.Родари, М.Энде, Дж.Р.Р.Толкиен, К.Льюис и др.

(2-3 произведения по выбору, 5-6 кл.)

Зарубежная новеллистика, например:

П.Мериме, Э. По, О`Генри, О.Уайльд, А.К.Дойл, Джером К. Джером, У.Сароян, и др.

(2-3 произведения по выбору, 7-9 кл.)

Зарубежная романистика XIX– ХХ века, например:

А.Дюма, В.Скотт, В.Гюго, Ч.Диккенс, М.Рид, Ж.Верн, Г.Уэллс, Э.М.Ремарк и др. (1-2 романа по выбору, 7-9 кл)

Зарубежная проза о детях и подростках, например:

М.Твен, Ф.Х.Бернетт, Л.М.Монтгомери, А.де Сент-Экзюпери, А.Линдгрен, Я.Корчак, Харпер Ли, У.Голдинг, Р.Брэдбери, Д.Сэлинджер, П.Гэллико, Э.Портер, К.Патерсон, Б.Кауфман, и др.

(2 произведения по выбору, 5-9 кл.)

Зарубежная проза о животных и взаимоотношениях человека и природы, например:

Р.Киплинг, Дж.Лондон,

Э.Сетон-Томпсон, Дж.Дарелл и др.

(1-2 произведения по выбору, 5-7 кл.)

Современная зарубежная проза, например:

А. Тор, Д. Пеннак, У.Старк, К. ДиКамилло, М.Парр, Г.Шмидт, Д.Гроссман, С.Каста, Э.Файн, Е.Ельчин и др.(1 произведение по выбору, 5-8 кл.)

№

урока

Дата

Тема

Домашнее задание

1 четверть. 9 учебных недель. 27 ч

Введение (1 ч)

1

01.09.2020

Книга в жизни человека

Стр.5-6

Устное народное творчество (10ч +1ч РР)

2

01.09.

Фольклор –коллективное устное народное творчество

Составить загадку

3рк1

02.09

Малые жанры фольклора. Сказки писателей Ставрополья и народов Северного Кавказа (обзор).

Пересказ сказок.

4

08.09

Русские народные сказки. «Царевна-лягушка» как волшебная сказка

Стр. 13-15, пересказ

5

08.09

«Царевна-лягушка». Василиса Премудрая и Иван- царевич

Стр.16-20, пересказ

6

09.09

«Царевна-лягушка». Поэтика волшебной сказки

Стр. 21-25

7

15.09

«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» – волшебная богатырская сказка

С.28-38, пересказ

8

15.09

«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»: система образов сказки

Художествен-ный пересказ

9

16.09

Сказки о животных. «Журавль и цапля»

Сообще­ние о сказочни­ках, собирате­лях сказок

10

22.09

Бытовые сказки. «Солдатская шинель»

Пересказ сказки

11рр1

22.09

Сочинение №1 по теме «Сказки»

Выполнение проекта

12Пр.1

23.09

Проект1.Рукописный журнал «Художники- иллюстраторы сказок»

Прочитать главы из «Повести временных лет…»

Из древнерусской литературы (2 ч)

13

29.09

«Повесть временных лет» как литературный памятник

Пересказ по ци­татному плану

14

29.09

«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»

Художественный пересказ

Из литературы XVIII века (1 ч)

15

30.09

М.В. Ломоносов. «Случились вместе два Астронома в пиру…»

Прочитать

Из литературы XIX века (35ч+4ч РР)

16 вн.чт.1

06.10

Жанр басни в мировой литературе

Подготовить выразительное чтение басни

17

06.10

И.А.Крылов. «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом»

Реферат по биографии И.А Крылова

18

07.10

И.А. Крылов. Басня «Волк на псарне»

Чтение басню

19Пр.2

13.10

Проект 2. Рукописный альбом «Герои басен И.А. Крылова»

Прочитать басни Крылова

20

13.10

В.А. Жуковский «Спящая царевна»

Пересказ произведение

21

14.10

В.А. Жуковский «Кубок»

Выразительное чтение

22

20.10

А.С. Пушкин. «Няне»

Биографию А.С. Пушкин пересказ

23

20.10

«У лукоморья дуб зеленый…» – пролог к поэме «Руслан и Людмила»

Подготовитчтение пролога

24

21.10

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»: события и герои

Прочитать стр 76-79

25

27.10

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»: сравнительная характеристика героев

Стр80-88 читать

26

27.10

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»: истоки сюжета, поэтика сказки

89-93 дочитать

27рр2

28.10

Сообщение по теме «В чём превосходство царевны над царицей?»

Составить словесный портрет царевны

2 четверть. 7 учебных недель.

28Пр.3

10.11

Проект 3. Электронная презентация «Сюжет о спящей царевне в сказках народов мира»

Подготовить иллюстрации к сюжетам

29вн.чт.2

10.11

А.С. Пушкин. Сказки

Пересказ любимой сказки

30

11.11

А. Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители» как литературная сказка

Пересказ биографии А Погорельского

31

17.11

«Чёрная курица, или Подземные жители» как нравоучительное произведение

Читать стр 114-120

32

17.11

М.Ю. Лермонтов. «Бородино»

Стр120-139

33

18.11

«Бородино»: проблематика и поэтика

Отрывок наизусть

34

24.11

Н.В. Гоголь. «Заколдованное место»

Читать стр152-156

35

24.11

«Заколдованное место»: реальность и фантастика в повести

Стр 157-162

36вн.чт.3

25.11

«Вечера на хуторе близ Диканьки»

Пересказ произведения

37

01.12

Н.А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях…»

Пересказ биографии Н.А Некросова

38

01.12

«Крестьянские дети». Труд и забавы крестьянских детей

Пересказ произведения

39

02.12

И.С. Тургенев. «Муму» как повесть о крепостном праве

Стр 170-178

40

08.12

«Муму» как протест против рабства

Стр 179-183

41

08.12

«Муму»: система образов

Стр 184-201

42рр3

09.12

Сочинение№2 по теме «Друзья и враги Герасима»

Ответить на вопросы стр 201

43рр4

15.12

Тургенев – мастер портрета и пейзажа

Ответить на вопросы стр 202

44

15.12

А.А. Фет. Лирика

Выразительное чтение стихотворения

45кр1

17.12

Контрольная работа за 1 полугодие

Дополнительные сведения о Л.Н. Толстом

46

22.12

Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник»: русский офицер в плену у горцев

Читать стр205-221

47

22.12

«Кавказский пленник»: Жилин и Костылин

Стр 222-228

48рк2

23.12

Жилин и Костылин: разные судьбы.

Ответить на вопросы стр 229

49

29.12

А.П. Чехов. «Хирургия» как юмористический рассказ

Пересказ биографии .АП Чехова

50

29.12

«Хирургия»: речевая характеристика персонажей

Читать стр 232-237

3 четверть. 10 учебных недель.

51 вн.чт.4

12.01.2021

Рассказы Чехова.

Пересказ по выбору

52 Пр.4

12.01

Проект 4. Инсценировка рассказа А.П. Чехова «Хирургия»

Вопросы стр 237

53

13.01

Ф.И.Тютчев. «Зима недаром злится», «Весенние воды»

Выразительное чтение стихотворений

54

19.01

А.Н.Майков. «Ласточки»; И.С. Никитин. «Утро»; И.З. Суриков. «Зима»; А.Н. Плещеев. «Весна»

Выразительное чтение стихотворений

55Пр.5

19.01

Проект 5. Электронный альбом «Стихи о Родине и родной природе в иллюстрациях»

Выразительное чтение стихотворений

Из литературы ХХ века (25ч +5ч РР)

56

20.01

И.А. Бунин. «Косцы»

Пересказ биографии И.А. Бунина

57вн.чт.5

26.01

И.А. Бунин. «Подснежник»

Стр 4-9 читать

58

26.01

В.Г. Короленко. «В дурном обществе»: судья и его дети

пересказ

59

27.01

«В дурном обществе»: семья Тыбурция

Стр 11-17

60

02.02

«В дурном обществе»: «дурное общество» и « дурные дела»

Стр 18-27

61рр5

02.02

Обучение навыкам характеристики литературного персонажа

Стр 28-40

62

03.02

С.А. Есенин. «Я покинул родимый дом…», «Низкий дом с голубыми ставнями…»

Выразительное чтение стихотворений

63

09.02

П.П. Бажов. «Медной горы Хозяйка»: образы Степана и Хозяйки Медной горы

Пересказ «Медной горы хозйка»

64Пр.6

09.02

Проект 6. Электронная презентация «Сказы Бажова в иллюстрациях художников Палеха и других авторов»

Дополнительные сведения о П П, Бажове

65

10.02

К.Г. Паустовский. «Теплый хлеб»: герои сказки и их поступки

Стр 80-88 читать

66

16.02

«Теплый хлеб»: язык сказки

Персказ произведения

67вн.чт.6

16.02

К.Г. Паустовский. «Заячьи лапы» и другие рассказы

«Заячьи лапы пересказ»

68рк3.

17.02

Литературная сказка. С.Бойко «Красная шапочка»

Подготовить биографические сведения о С Бойко

69

22.02

«Двенадцать месяцев»: проблемы и герои

Читать ст 95-107

70

22.02

«Двенадцать месяцев»: пьеса-сказка и её народная основа

пересказ

71рр6

24.02

«Двенадцать месяцев»: составление устного ответа на проблемный вопрос

Ответить на вопросы стр 107

72рк4

02.03

А.П. Платонов. «Никита»: человек и природа

«Никита» пересказ

73

02.03

«Никита»: быль и фантастика

Ответить на вопросы стр 117

74

03.03

В.П. Астафьев. «Васюткино озеро»: юный герой в экстремальной ситуации

Стр 119-130 читать

75

09.03

«Васюткино озеро»: становление характера главного героя

Дочитать стр 132-144.

76рр7

09.03

Сочинение№3 по теме «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит»

Ответить на вопросы стр 144

77рк5

10.03

А.С. Пушкин «Кавказ»

Стр 146-147 читать

78

16.03

А.Т. Твардовский. «Рассказ танкиста»

Выразительное чтение

79

16.03

К.М. Симонов. «Майор привез мальчишку на лафете…»

Дополнительные сведение о К.М. Симонове

80рк6

17.03

Устное выступление на тему «hВеликая Отечественная война в жизни моей семьи»

Выразительное чтение стихотворений

4 четверть. 8 учебных недель.

81

30.03

И.А. Бунин. «Помню – долгий зимний вечер…»; Дон-Аминадо. «Города и годы»

Подготовить дополнительные биографические сведения о И.А. Бунине

82

30.03

Д. Кедрин. «Алёнушка»; А Прокофьев. «Алёнушка»; Н. Рубцов. «Родная деревня»

Читать стр 152-155

83

31.03

Саша Черный. «Кавказский пленник»

Пересказ «Кавказский пленник»

84

06.04

Саша Черный. «Игорь-Робинзон». Юмор в рассказе

Стр 170-174

85

06.04

Ю.Ч. Ким. «Рыба-кит» как юмористическое произведение

Вопросы стр 175

Из зарубежной литературы (14 ч +1ч РР)

86

07.04

Р.Л. Стивенсон «Вересковый мёд»: верность традициям предков

Стр 178-179 читать

87

13.04

Д. Дефо. «Робинзон Крузо»: необычайные приключения героя

Стр 181-190 читать

88

13.04

«Робинзон Крузо»: характер героя

Пересказ стр 180-190

89

14.04

«Робинзон Крузо»: произведение о силе человеческого духа

Вопросы стр 191

90

20.04

Х.-К. Андерсен. «Снежная королева»: реальность и фантастика

Подготовить биографические сведения о Х. –К. Андерсене

91

20.04

«Снежная королева»: сказка о великой силе любви

Стр 193-200

92

21.04

«Снежная королева»: «что есть красота?»

Стр 200-210

93рр8

27.04

РР «Снежная королева»: составление устного ответа на проблемный вопрос

Стр 210-221

94вн.чт.7

27.04

Вн.чт. Х.-К. Андерсен. Сказки

Вопросы стр 221

95

28.04

М. Твен. «Приключения Тома Сойера»: неповторимый мир детства

Читать стр1 главу

96

04.05

«Приключения Тома Сойера»: дружба героев

Читать2 главу

97Пр.7

04.05

Проект 7. Электронная презентация «Памятники литературным героям»

Вопрсы стр252

98

05.05

Д. Лондон. «Сказание о Кише»: что значит быть взрослым?

Стр 254-258

99

11.05

«Сказание о Кише»: характеристика героя

Стр 259-263

100рк7

11.05

«Сказание о Кише»: мастерство писателя

Вопросы ст 263

Итоговые уроки(5ч)

101кр2

12.05

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса

Пересказ понравившегося произведения

102

18.05

Литературный праздник «Путешествие по стране Литературии 5 класса»

Выписать литературный словарик стр265

103рк8

18.05

М.Ю. Лермонтов «На Кавказе»

Выписать литературный словарик стр266

104рк9

19.05

Образ женщины в произведениях местных поэтов. И. Поляков «Матери».

Выписать литературный словарик стр267

105рк10

26.05

Произведения ставропольских писателей о природе

№ урока

Дата

Тема урока

Домашнее

задание

1 четверть. 9 учебных недель.

Введение (1 ч)

1

01.09.2020

Художественное произведение, автор, герои

Вопросы стр 14

Устное народное творчество (4 ч)

2

01.09

Обрядовый фольклор

Стр 15-20

3

02.09

Пословицы и поговорки

Записать определения

4вн.чт.1

08.09

Загадки

Придумать загадки

5Пр.1

08.09

Проект 1. Конкурс на лучшее знание пословиц (Ч. 1, стр. 17)

Дополнительное чтение послоиц и поговорок

Из древнерусской литературы (1 ч)

6

09.09

Русская летопись. «Сказание о белгородском киселе»

Стр 50-52 читать

Из русской литературы XVIII века (1 ч)

7

15.09

Русские басни. И.И. Дмитриев. «Муха»

Вопросы стр 52

Из русской литературы XIX века (49 ч + 5 ч РР)

8

15.09

И.А. Крылов. «Осёл и соловей»

Чтение басен

9

16.09

И.А. Крылов. «Листы и корни»

Выразительное чтение

10

22.09

И.А. Крылов. «Ларчик»

Отрывок наизусть

11Пр.2

22.09

Проект 2. Русские басни (Ч. 1, стр. 44)

Вопросы стр52

12

23.09

А.С. Пушкин. «И.И. Пущину»

Подготовить биографически е сведения о А.С. Пушкине

13

29.09

А.С. Пушкин. «Узник»

Стр 57 выр.чтение

14

29.09

А.С. Пушкин. «Зимнее утро»

Стр 61 вопросы

15рк1

30.09

А.С. Пушкин. «Кавказ»

Записать литературный словарик ст60-62

16рр1

06.10

А.С. Пушкин. Двусложные размеры стиха

Стр63-67

17

06.10

А.С. Пушкин. «Дубровский»: Дубровский-старший и Троекуров

Стр 68-73

18

07.10

«Дубровский»: бунт крестьян

Вопросы стр1 -5 стр 77

19

13.10

«Дубровский»: история любви

Вопросы 6-10 стр 70

20

13.10

«Дубровский»: протест Владимира Дубровского

Стр 78-85

21

14.10

«Дубровский»: композиция романа

Стр 86-89

22

20.10

«Дубровский»: моё понимание романа Пушкина

Стр 90-91

23рр2

20.10

Сочинение№1 по роману Пушкина «Дубровский»

Читать «Повести Белкина»

24

21.10

А.С. Пушкин. «Повести Белкина». «Барышня-крестьянка»: сюжет и герои

«Метель» читать

25

27.10

«Барышня-крестьянка»: особенности композиции повести

«Метель» пересказ

26Пр.3

27.10

Проект 3. «Повести Белкина»: проблемы и герои

(Ч. 1, стр. 145)

Подготовить биографические сведения о М.Ю. Лермонтове

27рк2

28.10

М.Ю. Лермонтов. «Тучи». Приём сравнения в стихотворении

Стр97-99

четверть. 7 учебных недель.

28

10.11

М.Ю. Лермонтов. Баллада «Три пальмы»

Стр 100-102

29

10.11

М.Ю. Лермонтов. «Листок». Антитеза в стихотворении

Стр 103-106 читать

30

11.11

М.Ю. Лермонтов. «Утёс», «На севере диком стоит одиноко…»

Выразительное чтение

31рр3

17.11

Сочинение №2на тему «Как выражается мотив одиночества в стихотворении Лермонтова …?»

Записать литературный словарик стр 104

32Пр.4

17.11

Проект 4. Лирика Пушкина и Лермонтова

( Ч. 1, стр. 160)

Записать литературный словарик стр 105

33

18.11

И.С. Тургенев. «Бежин луг»: образы автора и рассказчика

Пересказ биографии И.С. Тургенева

34

24.11

«Бежин луг»: образы крестьянских детей

Стр 170-177

35

24.11

«Бежин луг»: картины природы

Стр 178-180

36

25.11

Ф.И. Тютчев. «Неохотно и несмело…»

Вопросы стр 180

37

01.12

Ф.И. Тютчев. «С поляны коршун поднялся…»

Выразительное чтение стихотворений Ф.И. Тютьчева

38

01.12

Ф.И. Тютчев. «Листья». Динамические картины природы

Наизусть по выбору

39

02.12

А.А. Фет. «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

Выразительное чтение

40

08.12

А.А. Фет. «Ещё майская ночь». Переплетение тем природы и любви

Читать «Еще майская ночь».

41рк3

08.12

А.А. Фет. «Учись у них – у дуба, у берёзы…»

Выразительное чтеие

42Пр.5

09.12

Проект 5. Лирика Тютчева и Фета (Ч. 1, стр. 209)

Стр 209

43кр1

15.12