| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Таранухин Константин Николаевич16 |
Конспект урока по физической культуре, 10 класс
Конспект урока по физической культуре № 63
Дата проведения: 10.03.17 Класс: _10_
Учитель: Таранухин К.Н.
Тема: Совершенствование ведений, передач, бросков мяча в баскетболе одной рукой.
Цель:
сопоставлять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в большом диапазоне спортивно - специфических двигательных действий;
комбинировать навыки и последовательность движений при выполнении спортивно - специфических техник;
Задачи: 1.Совершенствование ведений, передач, бросков мяча, взаимодействие в
группах.
2. Развитие координации, прыгучести, быстроты ответных действий, внимание.
3.Воспитание самостоятельности, активности, чувство товарищества,
прилежания.
Тип урока: совершенствование
Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный, поточный, игровой.
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: баскетбольные мячи, свисток, секундомер,.
Время проведения: 45 мин.
| Части урока | Содержание урока | Дозиров- ка (мин.) | Организационно-методические указания |
| I | Подготовительная | 13 | |
| I. Вводная часть | 10 мин. |
| |
| 1. Построение, рапорт, приветствие. | Дежурный подаёт команды: «Становись! Равняйсь! Смирно! По порядку рассчитайсь!» - и сдаёт учителю рапорт о готовности класса к уроку | ||
| 2. Задачи урока | Учитель ставит задачи | ||
| Разминка в движении: В шаге: -На носках. Руки на поясе -на пятках. Руки за голову -п/присяд.руки на поясе. -подпрыжки с вращением рук вперед -то же. Вращение рук назад - руки в замок. Вращение кистями рук В беге: -левым боком -правым боком -с высоким подниманием колен -с захлестыванием голени - поворот 360 град. - прыжки на правой/левой - отжимания -приседания | |||
| II | Основная | 28 | |
| 1.Совершенствование ведений мяча, шагом, бегом по линиям площадки. | 4 | Правильное ведение и перемещение по площадке . | |
| 2. Эстафета поймай теннисный мяч с ведением баскетбольного мяча. (Команды за лицевой, на штрафной ученик или учитель, в правой и левой руке теннисный мяч на уровне плечевого пояса. Отпуская мячи учащиеся выполняют ускорение с ведением баскетбольного мяча и ловят его свободной рукой после отскока не дав мячу коснуться пола второй раз, возвращают теннисные мячи обратно, выполняют ведение и бросок по кольцу.) | 4 | Перестроение в движении с ведением, выполнение задания, следить за правильностью ведения, быстротой выполнения. | |
| 3. Обводка пассивного соперника по сигналу при встречном движении. | 5 | Следить за правильностью выполнения, перемещения, дистанцией. | |
| 4. Совершенствование ведения и остановки в два шага. (выполнение дополнительных заданий при выполнении двух шагов и броска в корзину). | 7 | Правильное перемещение, выполнение задания с постепенным усложнением. Не допускать пробежек: ловля - два шага – передача - смена места. | |
| 5. Групповое взаимодействие игровая комбинация. Игрок 1 выполняет передачу игроку 3 и двигается без мяча к щиту получив мяч с ходу выполняет два шага и бросок по кольцу, после чего занимает место игрока 3. Игрок 3 получает передачу и выполняет передачу игроку 2 после чего быстро занимает его место. Игрок 2 выполняет короткую передачу и идет на съем мяча, с ведением обводит игрока 3. и отдает мяч в колону свободному игроку мяч оговоренным способом. | 8 | Четкое выполнение задания, правильность передачи и перемещения после передачи. | |
| III | Заключительная | 4 | |
| III.Заключительная часть: 1. Упражнения для мышц рук и ног. 2. Построение. 3. Подведение итогов урока. 4.Домашнее задание.
| 5 мин. | Назвать лучших учеников, указать ошибки. Выставить оценки Подобрать упражнения для пресса(д), рук и груди (м) |
