Рабочая программа ОП.04 Электротехника

Рассмотрена на заседании ЦМК

преподавателей профессиональных

дисциплин и мастеров п/о

«_____»________________20___ г.

Председатель ЦМК

______________ В.И. Вешамирская

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УПР

____________Г.В. Чернецкая

1

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

4

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

Код

ПК, ОК

Код умений

Умения

Код знаний

Знания

ПК 1.2

У 1.2.02

пользоваться измерительными приборами

З 1.2.01

меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами

ПК 2.2

У 2.2.02

измерять параметры электрических цепей автомобилей

З 2.2.01

назначение и принцип действия контрольно- измерительных приборов и стендов

З 2.2.02

устройство и конструктивные особенности узлов и элементов электрических и электронных систем

ПК 3.2

У 3.2.02

соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами

З 3.2.01

устройство и принцип действия электрических машин и электрооборудования автомобилей

ОК 01

Уо 01.02

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части

Зо 01.03

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

Уо 01.04

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

Зо 01.06

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

Уо 01.09

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

ОК 02

Уо 02.02

определять необходимые источники информации

Зо 02.03

формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации

Уо 02.03

планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию

Зо 02.04

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

Уо 02.04

выделять наиболее значимое в перечне информации

ОК 03

Уо 03.02

применять современную научную профессиональную терминологию

Зо 03.02

современная научная и профессиональная терминология

ОК 04

Уо 04.01

организовывать работу коллектива и команды

Зо 04.02

основы проектной деятельности

Уо 04.02

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

ОК 07

Уо 07.01

соблюдать нормы экологической безопасности

Зо 07.04

принципы бережливого производства

ОК 09

Уо 09.01

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы

Зо 09.03

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

32

в т.ч. в форме практической подготовки

16

в т. ч.:

теоретическое обучение

16

лабораторные работы

-

практические занятия

16

самостоятельная работа

-

Промежуточная аттестация

дифференцированный зачет (3 семестр)

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем, акад. ч / в том числе в форме практической подготовки, акад. ч

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Код Н/У/З

1

2

3

4

Раздел 1. Электротехника

32(16то+16пз)

Тема 1.1. Электробезопасность

Содержание

1. Действие электрического тока на организм, основные причины поражения электрическим током, назначение и роль защитного заземления

2

ПК 1.2, ПК 2.2., ПК 3.2.

ОК 01- ОК 04, ОК 07, ОК 09

З 3.2.01

З 2.2.01

У 3.2.02

Уо 03.02

В том числе практических занятий и лабораторных работ

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.2. Электрические цепи постоянного тока

Содержание

1. Условные обозначения, применяемые в электрических схемах; определения электрической цепи, участков и элементов цепи, ЭДС, напряжения, электрического сопротивления, проводимости. Силы электрического тока, направления, единицы измерения. Закон Ома для участка и полной цепи, формулы, формулировки. Законы Кирхгофа

2

ПК 1.2, ПК 2.2., ПК 3.2.

ОК 01- ОК 04, ОК 07, ОК 09

З 2.2.04

Зо 01.02

Зо 03.02 Уо 01.02

Уо 01.04 Уо 03.02

У 2.2.02

В том числе практических занятий и лабораторных работ

Решение задач с использованием законов Ома

2

Решение задач с использованием законов Кирхгофа

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.3. Магнитное поле

Содержание

1. Магнитные материалы. Применение ферромагнитных материалов. Действие магнитного поля на проводник с током. Электромагниты и их применение. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца. Самоиндукция. Использование закона электромагнитной индукции и явления взаимоиндукции в электротехнических устройствах

2

ПК 1.2, ПК 2.2., ПК 3.2.

ОК 01- ОК 04, ОК 07, ОК 09

З 2.2.04

Зо 01.02

Зо 03.02 Уо 01.02

Уо 01.04 Уо 03.02

У 2.2.02

В том числе практических занятий и лабораторных работ

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.4. Электрические цепи переменного тока

Содержание

1. Синусоидальный переменный ток. Параметры и форма представления переменных ЭДС, напряжения и тока. Закон Ома для этих цепей. Резонанс напряжений. Разветвлённые цепи переменного тока с активным, индуктивным и ёмкостным элементами. Резонанс токов. Коэффициент мощности и способы его повышения

2

ПК 1.2, ПК 2.2., ПК 3.2.

ОК 01- ОК 04, ОК 07, ОК 09

З 2.2.04

Зо 01.02

Зо 03.02 Уо 01.02

Уо 01.04 Уо 03.02

У 2.2.02

В том числе практических занятий и лабораторных работ

Изучение характеристик последовательного соединения активного сопротивления, емкости и индуктивности

2

Изучение характеристик параллельного соединения катушки индуктивности и конденсатора»

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.5. Электроизмерительные приборы

Содержание

1. Классификация электроизмерительных приборов. Класс точности электроизмерительных приборов. Измерение напряжения и тока. Расширение пределов измерения вольтметров и амперметров. Измерение электрического сопротивления постоянному току.

Использование электрических методов для измерения неэлектрических величин при эксплуатации и обслуживании автомобилей

2

ПК 1.2, ПК 2.2., ПК 3.2.

ОК 01- ОК 04, ОК 07, ОК 09

З 2.2.04

Зо 01.02

Зо 03.02 Уо 01.02

Уо 01.04 Уо 03.02

У 2.2.02

В том числе практических занятий и лабораторных работ

-

Решение задач «Определение точности измерительных приборов» на основе теории определения точности измерительных приборов

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.6. Электротехнические устройства

Содержание

1. Устройство и принцип действия однофазного трансформатора. Электрическая схема однофазного трансформатора. Режимы работы трансформатора. Коэффициент полезного действия трансформатора.

Трансформаторы сварочные, измерительные, автотрансформаторы

2

ПК 1.2, ПК 2.2., ПК 3.2.

ОК 01- ОК 04, ОК 07, ОК 09

З 2.2.04

Зо 01.02

Зо 03.02 Уо 01.02

Уо 01.04 Уо 03.02

У 2.2.02

2. Устройство и принцип действия машин постоянного тока, машин переменного тока

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

Решение задач по теме: «Трансформаторы»

2

Решение задач по теме: «Машины переменного тока»»

2

Решение задач по теме: «Машины постоянного тока»

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)

2

Всего:

32

№

Наименование оборудования

Техническое описание

I Специализированная мебель и системы хранения

Основное оборудование

1.

Шкаф книжный

Стандартное

2.

Стол преподавателя

Стандартное

3.

Стол ученический

Стандартное

4.

Стул ученический

Стандартное

5.

Доска магнитно-маркерная

Стандартное

II Технические средства

Основное оборудование

1.

Ноутбук с лицензионным программным обеспечением (рабочее место преподавателя)

OC Windows, Chrome, MS Office, PDFReader

2.

Интерактивная панель

По технической документации

III Демонстрационные учебно-наглядные пособия

Основное оборудование

1.

Электронные плакаты по электротехнике

Стандартное

2.

Измерительные приборы (амперметры, вольтметры)

Результаты

обучения

Критерии

оценки

Методы

оценки

знать:

методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных и электронных цепей;

компоненты автомобильных электронных устройств;

методы электрических измерений;

устройства и принципы действия электрических машин

Демонстрировать знания основных методов расчета и измерения параметров электрических, магнитных и электронных цепей;

номенклатуру компонентов автомобильных электронных устройств;

методов электрических измерений;

устройства и принципов действия электрических машин

Тестирование

уметь:

пользоваться электроизмерительными приборами;

производить проверку электронных и электрических элементов автомобиля;

производить подбор элементов электрических цепей и электронных схем

Производить измерения с целью проверки состояния электронных и электрических элементов автомобиля с применением электроизмерительных приборов.

Осуществлять подбор элементов электрических и электронных схем в соответствии с заданными параметрами.

Оценка результатов выполнения практической работы.

Экспертное наблюдение за ходом выполнения практической работы.