Сценарий бала во 2 классе

ОСЕННИЙ БАЛ - 2Б,Г,Е

Ведущий:

Вся в цветах танцевальная зала,

И паркет серебрится прохладой

Ах, скорей бы, скорей бы начало

Долгожданного нашего бала

Ведущий:

Век сегодняшний очень уж сложен,

Но, друзья нам грустить не годится.

Разве бал в наше время возможен?

Или нам этот бал просто снится?

Ведущий:

Распахните же настежь нам двери

Все достигли предела волненья

Ведущий:

Пусть все в сказку сегодня поверят

Начинаем наш бал! Прочь сомненья!

ПОЛОНЕЗ. ДЕТИ ВЫХОДЯТ (САДЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА)

Ведущий: 
Вот теперь и солнце засияло, 
Всех гостей оно собрало. 
В танце медленном кружитесь, 
Музыкою насладитесь! 
Осень - чудная пора, 
Танцевать, друзья, пора! 

ТАНЕЦ 2Е МЕНУЭТ

Ведущий:

Мы должны всем рассказать

Отчего же бальный танец

Вечно праздничный для нас!

И кому? И почему?

Мы обязаны ему?

1 ученик:

Бал – это совершенно особенное событие в жизни человека прошлого века.

2 ученик:

Бальный танец возник в 14 веке в стране Италии, а затем во Франции.

3 ученик:

А в 18 веке по указу Петра Первого и в России прошли первые балы.

4 ученик:

Балы позволяли детям усваивать азы хороших манер и светских приличий.

5 ученик:

Самым популярным бальным танцем был вальс. История вальса связана с творчеством венского композитора Иоганна Штрауса, «короля танцев», который написал музыку более, чем к 500 вальсам. Танец стал очень знаменитым.

6 ученик:

Балами славилась столица – Санкт - Петербург, но любили их и в Москве, и в провинциальных городах, ведь танец – это жизнь!

Ведущий:

И вновь я слышу море звуков

Рояль волнуется опять,

Ну что же, кавалеры, дайте дамам руку,

Пора бы нам и польку станцевать.

ТАНЕЦ ПОЛЬКА «ЛАДОШКИ» 2Б

Ведущий:

На балах есть свои атрибуты – то есть неотъемлемые части, которые должны обязательно проходить в ходе бала. Одним из таких атрибутов являются - игры! Так вот сейчас я предлагаю вам сыграть в одну замечательную игру!

Ведущий:

Для участия в этой игре мне необходимо по 5 человек от каждого класса. Теперь вы должны встать в одну линеечку. Ваша задача заключается в следующем, пока играет музыка успеть повернуться вокруг себя и передать другому этот цветок. Если же музыка закончилась на вашей персоне, то вы выбываете.

Ведущий:

Как в нашем зале тесно стало.

Здесь собрались наши друзья:

Ученики, учителя.

Все мамы с папами хотят

Увидеть здесь своих ребят.

ТАНЕЦ ПОЛЬКА «БЕРЛИНСКАЯ» 2Г

Ведущий:

Пусть в зале музыка звучит, 
Осень нам играть велит. 
Музыкантов всех приметим, 
И аплодисментами их встретим! 

ФОРТЕПИАНО. ДИМА ГЕРУНИ 2Г

Ведущий:

Есть танец бальный – падеграс,
Всяк танцевал его не раз.
Но если говорить о нем
Инако, в смысле не прямом,
То открывается подчас
Весьма забавный подыграс.

ТАНЕЦ «ПАДЕГРАС» 2Е, 2Г

7 ученик:

Осенний ветер песнь запел,
Рябину медленно качая.
Лишь он приблизиться посмел,
На вальс осенний приглашая.

8 ученик:

В ожившем листопаде робкий шёпот 
Скользящих медных с позолотой листьев, 
Сквозь шелест слышится негромкий шорох, 

То шепчут травы тихие мотивы.

9 ученик:

Когда трепещут эти звуки
И дразнит ноющий смычок,
Слагая на коленях руки,
Сажусь в забытый уголок.

10 ученик:

И, как зари румянец дальный
Иль дней былых немая речь,
Меня пленяет вихорь бальный
И шевелит мерцанье свеч.

11 ученик:

О, как, ничем неукротимо,
Уносит к юности былой
Вблизи порхающее мимо
Круженье пары молодой!

ТАНЕЦ КАРПЕЛЯНСКОЙ И ЕЕ ТОВАРИЩА. МУЗЫКА

Ведущий:

Ветер чуть слышно поёт,

Липа вздыхает у сада…

Чуткая музыка всюду живёт –

В шелесте трав,

В шуме дубрав –

Только прислушаться надо…

ФОРТЕПИАНО. РЕНЕВА КРИСТИНА 2Г

Ведущий.

В ритме вальса всё плывёт,

Весь огромный небосвод.

Вместе с солнцем и луной

Закружился шар земной!

ТАНЕЦ «АНГЛИЙСКИЙ ВАЛЬС» 2Б

Ведущий:

Ни один бал не проходил без песен, и наш осенний бал – не исключение. Давайте же вместе исполним нашим музыкальную композицию!

ВСЕ КЛАССЫ ПОЮТ ПЕСНЮ СО СВЕТЛАНОЙ НИКОЛАЕВНОЙ ЛЕВЧЕНКО-ТАРКОВОЙ

Ведущий:

Окончен бал, погасли свечи,

Замечательный был вечер!

Всем спасибо говорим,

От души благодарим!

ПОЛОНЕЗ. ДЕТИ ВСТАЮТ В ПАРЫ И УХОДЯТ!