Урок-викторина День подарков

Урок – Викторина на тему: «День подарков»(Boxing day)

Цель урока: закрепление лингвострановедческой информации по празднику «День подарков  в Великобритании»

Предметные УУД:

- уметь рассказывать о празднике на элементарном уровне,

- слушать и понимать высказывания одноклассников,

- читать про себя и понимать основное содержание текста,

- уметь пользоваться справочным материалом, представленным в доступном данному возрасту виде (правила, таблицы);

- уметь осуществлять самонаблюдение и самооценку

Метопредметные УУД:

• овладение умением реагировать на вопросы,
• развитие способности к самоанализу и самооценке;
• развитие творческих способностей;
• повышение интереса к изучаемому языку.

Ход урока.

Здравствуйте, ребята! Начнем наш урок с ответов на вопросы. Кто отсутствует? Какая сегодня дата? Какой праздник отмечается в Британии сегодня?

Сегодня у нас необычный урок мы будем работать в командах. Для этого выберите любой подарок. Сгруппируйтесь по знакам внутри подарка. У нас получилось 4 группы

Для начала, давайте посмотрим видео с Джинной, которая расскажет нам о Дне подарков в Британии. (Просмотр видео)

https://www.youtube.com/watch?v=HOOvzL3L8Rg

Послушайте Джинну ещё раз, и выбери правильный ответ на вопрос.

1. When does the British celebrate Boxing Day? (Когда отмечается праздник -26 дек)

• The 26th of December
• The 25th of December
• The 1st of January

2.How does it originate? (Почему праздник так называется?)

·        It origins from opening Christmas presents (открытие подарков на Рождество)

·        It origins from sport activity

·        Ir origins from opening poor boxes in the church(открытие коробок с пожертвованиями для бедных в церкви)

3.What do people do on that day nowadays? (что дети делают в этот день сегодня)

·        Do shopping(покупки)

·        Do sport(занимаются сортом)

·        Have day off

4.What is the name of saint , celebrating on this day?(Какой святой отмечается в этот день)

·        St.Patrick

·        St. Stephen(Стефан)

·        St. Valentine

Давайте проверим(1а, 2а,с, 3 а,б, 4б) За правильный ответ группа получает жетон.

День подарков отмечается не только в Британии, но и во многих других странах, например: Австралии, Новой Зландии, Канаде, Самоа и др.

Раздается стук. Посмотрите ребята, мы получили с Вами письмо. Но оно промокло и местами пропали строчки. Давайте прочтем и исправим его.

Dear ______,

Having great time in Great_________. There is Christmas week. All streets, houses and building are decorated with ____, wreaths and  snowmen. People here are celebrating Boxing Day today. It comes after______. It is celebrated on the 26th of __________. Every person has day off but  It’s a really busy day for the ______. They do _______, hunt and even play ______.

I have already got one box with _____from my next door. It is mp3 and new disk with my favourite ____. What present would you like to get?

I try my best to buy you nice gift. I show you lots of beautiful pictures when i get back.

See you in to weeks. Takes care!

Love,

 Ginna

Вставьте слова: friends, Britain, lights, Christmas, December, British, shopping, football, present , songs.

(За каждое правильное слово группа получает жетон)

Давайте обсудим, какой подарок вы хотели бы получить на Новый год.

I would like to get______ on the New year.

Давайте с вами сами поработаем Санта Клаусом и разнесем подарки детям.

http://english4kids.russianblogger.ru/english-game-for-kids-christmas.html

Каждая группа выполняет одно задание и за правильный ответ получает жетон.

Давайте теперь подсчитаем количество жетонов. Команда, набравшая большое количество жетонов, продолжает игру в «Большой перемешке»(см. презентацию)

Правила игры. Первый тур- нужно дать 4 ответа на один и тот же поставленный вопрос. Каждый раз выбирая назвать балл, в который ученики оценивают свой ответ от 1-10.Выбрав ответ ученик переходит по ссылке и видит прав ли он был. Если да , то баллы ему начисляются. Если нет, то снимаются. Возвращаться к вопросу нужно при помощи панели управления сладами , нажимая последний просмотренный слайд. Для перехода к следующему вопросу пройдите по ссылке.

Второй тур – нужно дать три ответа на один и тот же вопрос. Баллы, которыми ученики могут оценивать свои ответы, зависят от набранных в первом туре. Например: если в 1 туре они набрали 20 баллов, то во2 туре они могут оценивать свои баллы от 1до 20

Третий тур – нужно дать 2 правильных ответа на вопрос. Ученики уже не оценивают свои ответы. Если ответ был верен очки набранные за 1 и 2 туры удваиваются. Например : по итогам 1-го и 2-го туров ученик набрал 65 баллов. Дав правильный ответ в 3-ем туре 65* 2= 130 баллов. При следующем правильном ответе баллы утраиваются. 65*3=195

Игра большая перемешка
PPT / 170 Кб Игра большая перемешка
PPT / 170 Кб

Спасибо за игру. Запишите домашнее задание (рассказать про день подарков)