Важная роль родителей в школьных успехах своего ребенка

Важная роль родителей в школьных успехах своего ребенка

(из опыта работы Наконечной Надежды Николаевны, педагога-психолога МБОУ СОШ №2 г. Воронежа)

Для нашего современного общества, да и в принципе всегда, очень важно на пути обучения ребенка взаимодействие родителей со школой. Встречаются разногласия между двумя сторонами, недопонимание, отсутствие желания идти на встречу и находить компромисс. Но во всем этом важно помнить, что главная цель – благополучное получение знаний ребенка. Каждый родитель должен помнить, отдавая свое чадо в школу, что учитель только дает знания, а уже успешное усвоение материала – задача для ученика. Из этого возникает вопрос: так как же родители могут помочь ребенку в учебе?

Начнем с того, что определим, почему ребенок отстает в обучении. Причины могут быть разными, так что рассмотрим каждую из них. Причина нежелания учиться может быть в том, что ученик потерял интерес, ему скучно, он не хочет сидеть за сложными уроками, когда вокруг есть столько интересных развлечений и занятий. Также бывает, что у ребенка недостаток концентрации и усидчивости, из-за чего он не может понять прочитанную главу учебника, не успевает написать сочинение за отведенное время, так как отвлекается на посторонние предметы. Существует такая причина, как прокрастинация, то есть откладывание дел на потом, игнорирование домашней работы и даже прогулы. Еще одна причина в высокой нагрузке при желании родителей всесторонне развивать своего ребенка, поэтому водят к репетитору, на множество кружков и когда всего становиться много, ребенок просто перестает справляться с этим грузом обязанностей. Неуспехи в учебе могут значить то, что у ребенка есть какие-то неприятности в школе, а именно: конфликты с учителями или одноклассниками.

Таким образом, далее следует перейти к рассмотрению решений этих причин. В помощь родителям можно выделить некоторые основные рекомендации: важно верить в своего ребенка, хвалить за успехи, поддерживать в случае неудач; осуществлять потребности в хорошем питании, удобном рабочем месте и комфортной обстановке; обеспечьте его всеми необходимыми книгами и справочниками; помогайте ему с пересказами и заучиванием тем, чтобы слушать; расскажите о том, что сами знаете в той или иной области; напоминайте, что главное не оценки, а знания; сравнивайте ребенка только с самим собой; придерживайтесь распорядка дня.

Также хотелось осветить многим известный метод «кнута и пряника», то есть, если учишься хорошо – получаешь поощрение, а если плохо – лишаешься его. Определенно это достаточно хорошее подкрепление для получения положительной отметки, но при этом у ребенка не формируется желания получать знания. Принести домой хорошую оценку – это не то, что должно развиться в ребенке на этапе школьного обучения. Формирование внутренней мотивации – вот что действительно важно, ведь она намного сильнее внешней. Таким образом, развивая свою внутреннюю мотивацию, ребенок будет знать, для чего он вообще учиться, где и как он может применить полученные знания в будущем. Очень важно поощрение родителей при проявлении интереса к определенному предмету, а также похвала за любые успехи. Игнорировать неудачи тоже не стоит, но нельзя давать волю эмоциям. Важно разобрать ошибку, понять, почему так вышло, чтобы в дальнейшем ее не повторить.

Школа – это не вся жизнь ребенка, а только ее начало. Ошибиться – это нормально, ведь на ошибках учатся. Проблемы с учебой периодически возникают у каждого ребенка, задача родителей заключается не в зацикливании на оценках, а разобраться в ситуации, помочь найти из нее выход. Детям важно знать, что их любят и ценят не за оценки, а просто потому, что они есть.