| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Суслопарова Людмила Юрьевна48452 Учитель русского языка и литературы КОГОАУ "Гимназия г. Уржума" высшей квалификационной категории. Отличник просвещения (2023). Россия, Кировская обл., Уржум Материал размещён в группе «В помощь учителю» |
Викторина "Подумай и ответь". День 1 Недели русского языка
Цель викторины - создание условий для повышения интереса обучающихся к урокам русского языка.
Задачи:
- способствовать воспитанию бережного отношения к языку, слову;
- расширить представления и знания детей о родном языке;
- содействовать развитию творческих возможностей обучающихся.
День первый.
Викторина для учащихся 5 – 6 классов. Фонетика.
- Ниже зашифрована фраза на русском языке:
Шыр-пир ю пяпюжгы зэлэмъгый гёсрыг, фёд гяг, фёд гяг, зэлэмъгый гёсрыг.
- Расшифруйте эту фразу. Какой принцип положен в основу шифра?
- Прочтите слово ПРИЕЗД. Определите, сколько раз каждый звук этого слова встречается в следующей фразе:
Жили-были старик со старухой.
- Решите задачу-шутку. Помогите бойцу ответить на все вопросы.
Шёл по дороге старик, а навстречу ему боец. «Здравствуй, отец», - говорит боец. А старик ему в ответ: «Здорово, служилый! Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца это слово читай – всё значение одинаковое. А имя у меня такое же: хочешь – слева направо читай, хочешь – наоборот: всё одинаково. И живу я в таком домике, что значение не изменится, хоть как читай. Около домика растёт растение с чудным названием, что можно как угодно читать. И имя моей бабки с тем же свойством. А когда я в армии служил, то меня называли тоже таким именем, что читай хоть справа, хоть слева – всё одинаково».
- Как называются подобные слова в русском языке?
- Отгадайте метаграмму:
С ч летаю над волною,
С л не дам волкам покою,
С м рубашка-безрукавка,
С з скачу в лесу по травке.
С г меня крепи к детали
Из железа или стали
- Прочти слова, произнеси звуки в обратном порядке и получи:
а) из слова ЛЁН – цифру;
б) из слова ЛЕЙ – названием дерева;
в) из слова ЛАЙ – название лодки;
г) из слова ЛЮК – большой мешок;
д) из слова ЛЁД – материал для крыши;
е) из слова ШЁЛ – неправду;
ж) из слова КУБ – связку, охапку чего-либо.
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!
Использованные источники:
Шкатова Л. А.Подумай и ответь: Занимат. задачи по рус. яз.: Кн. для учащихся 5-7-х кл. сред. шк. / Л. А. Шкатова. - М.: Просвещение, 1989.
Алпатов В.М., Вентцель А.Д. Лингвистические задачи
Пособие для учащихся старших классов. — М.: Просвещение, 1983.
Одинцов В.В. Лингвистические парадоксы : Кн. для учащихся ст. кл. / В. В. Одинцов. - М.: Просвещение, 1988
Комментарии (2)
