Презентация к уроку «Действия с десятичными дробями»

Подготовила учитель Носинского филиала МБОУ Алгасовской СОШ Моршанского района Тамбовской области Савищева Светлана Анатольевна http://aida.ucoz.ru

Остров Десятичных Дробей омывается с четырёх сторон действиями: сложением и вычитанием, умножением и делением. сложение вычитание деление умножение

Прочитать десятичные дроби 0,010101 0,02045 137,004 43,809 1,657 606,4 0,76 305,01 3,4

Перевести обыкновенную дробь в десятичную

Верно ли? 1) 12,5 + 2,1 = 14,6 2) 4,54 – 2,4 = 2,5 3) 2,1 * 0,3 = 6,3 4) 5,6 : 8 = 0,7  

8,24+2,068 -7,52 · 0,25 : 1,7 10,308 2,788 0,697 0,41

х + 1,2 = 7,8 1,8 * с = 3,6 у – 1,5 = 5 6,6 6,5 2 25 1 : b = 0,04

3,8 - 2,736 : 0,76 + 0,04 · 0,45 Анжелика Алена 1)Вычитание 2)Деление 3)Умножение 4)Сложение Лена Сережа 1)Деление 2)Сложение 3)Умножение 4)Вычитание Света Полина 1)Сложение 2)Деление 3)Умножение 4)Вычитание

Анжелика, Алена (3,8 - 2,736) : 0,76 + 0,04 · 0,45 Лена, Сережа 3,8 – (2,736 : 0,76 + 0,04) · 0,45 Света, Полина 3,8 - 2,736 : (0,76 + 0,04) · 0,45 1 2 4 3 1 1 2 2 3 3 4 4

      Десятичную дробь с помощью цифр и определенных знаков попытался записать арабский математик ал-Уклисиди в X веке в "Книге разделов об индийской арифметике". Некоторые элементы десятичной дроби встречаются в трудах многих ученых Европы в 12 - 14 веках. Уже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот записывать их удобными десятичными знаками оно додумалось значительно позже.

1617 г. - шотландский математик Джон Непер предложил отделять десятичные знаки от целого числа либо запятой, либо точкой. 1592 г. - в записи дробей впервые встречается запятая. 1571 г. – Иоган Кеплер предложил современную запись десятичных дробей, т.е. отделение целой части запятой. До него существовали другие варианты: 3,7 писали как 3(0)7 или 3\ 7 или разными чернилами целую и дробную части. 1703 год - В России учение о десятичных дробях изложил Л.Ф.Магницкий. В странах, где говорят по-английски (Англия, США, Канада и др.), и сейчас вместо запятой пишут точку, например: 2.3

Вырази свое настроение Мне все понятно, у меня все получается! У меня еще есть ошибки, но я стараюсь! Я ничего не понимаю, у меня ничего не получается!

Домашнее задание Составить и решить задачу по теме «Десятичные дроби»

Разукрасьте спортсмена в соответствии с результатами вычислений: красным – ответ на которые – натуральное число следующее за 30; коричневым – та часть, где ответ наименьшее четное натуральное число; оранжевый – части, где ответ больше 1, но меньше 2; синим–те части, где ответом является квадрат числа 10; Оставшиеся части сделайте зелеными.

СПАСИБО ЗА УРОК ! МОЛОДЦЫ!