В тексте представлены виды домашних заданий, применяемые на уроках швейного дела в коррекционной школе.

"Обзывалки" 
Цель: снять вербальную агрессию, помочь детям выплеснуть гнев в приемлемой форме. 

Скажите детям следующее: "Ребята, передавая мяч по кругу, давайте называть друг друга разными необидными словами (заранее обговаривается условие, какими обзывалками можно пользоваться. Это могут быть названия овощей, фруктов, грибов или мебели). Каждое обращение должно начинаться со слов: "А ты, ..., морковка!" Помните, что это игра, поэтому обижаться друг на друга не будем. В заключительном круге обязательно следует сказать своему соседу что-нибудь приятное, например: " А ты, .... солнышко!" Игра полезна не только для агрессивных, но и для обидчивых детей. Следует проводить ее в быстром темпе, предупредив детей, что это только игра и обижаться друг на друга не стоит.

Технологическая карта по теме "Обработка верхнего среза нижней части фартука поясом и утюжка готового изделия" разработаны для проведения уроков швейного дела в 6 классе коррекционной школы.

Технологические карты по теме "Обработка боковых и нижнего срезов детали нижней части фартука двойной косой обтачкой. Обработка пояса" разработаны для проведения уроков швейного дела в 6 классе коррекционной школы.

Технологические карты к теме "Пошив фартука на поясе" разработаны для проведения уроков швейного дела в 6 классе коррекционной школы.

Технологическая карта по теме "Пришивание пуговицы на стойке" разработана для проведения уроков швейного дела в 5 классе коррекционной школы.

Технологическая карта по теме "Пришивание пуговицы с ушком" разработана для проведения уроков швейного дела в 5 классе коррекционной школы.

Технологическая карта по теме "Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями" для 5 класса разработана для проведения уроков швейного дела в коррекционной школе.