Ишимский пединститут им. П.П. Ершова. г. Ишим, ул. Ленина, 1.

Риторический вопрос благополучия или неблагополучия семьи остро встаёт перед социальным педагогом почти ежедневно, где та золотая середина, как её определить и как сделать так, чтобы все дети росли в благополучных семьях- проблема современного общества.

Урок в музейной комнате проводится для того, чтобы дети могли проникнуться временем, сменить привычную обстановку. ИКТ позволяет наглядно продемонстрировать те изменения, которые обусловлены историческими событиями в стране.

Главная задача воспитательной деятельности является не только в формировании типичного члена общества, но и индивида с его способностями. Необходимо формировать культуру общения, как со сверстниками, так и с другими людьми, а это могут быть старшие и младшие школьники, родители и педагоги.