Одна и две «н» в причастиях

Цели:

Метапредметные:

Регулятивные:

- целеполагание в начале урока;

- контроль за выполнением учащимися упражнений на уроке;

- коррекция ответов и выполненных упражнений;

- оценивание учащихся, оценивание учащимися своей работы на уроке...