Основные термины: функциональная грамотность, исследовательская работа, методы исследования, гипотеза, литературный обзор, анализ и интерпретация, критическое мышление.

Цель представления- привлечение внимания к сбору и сдаче макулатуры.

Рекомендации для учащихся

Буклет обобщает правила написания суффиксов разных частей речи, изученных в течение 5-6 классов.

Цель викторины -привлечение внимания учащихся к астрономии, популяризация знаний о космосе.

Грамотность в чтении, как известно, предполагает способности человека понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни. Продуманная система упражнений при работе с текстом поможет решить проблему формирования грамотного чтения. Поделюсь опытом работы при изучении повести А.Жвалевского и Е.Пастернак «Время всегда хорошее».

Грамотность в чтении, как известно, предполагает способности человека понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни. Продуманная система упражнений при работе с текстом поможет решить проблему формирования грамотного чтения. Поделюсь опытом работы при изучении повести Р. И. Фраермана «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви».

Представленный материал представляет собой карточку, которая может быть использована на первом уроке по теме «Глагол» в 6 классе или на этапе обобщения и систематизации материала по теме «Глагол» в 5 классе.

Для учителя, занимающегося исследовательской работой в школе, одним из сложных вопросов является определение области и формулировка темы исследования. Поделюсь возможными направлениями исследований в литературе и прокомментирую их.

Для учителя, занимающегося исследовательской работой в школе, одним из сложных вопросов является определение области и формулировка темы исследования. Поделюсь возможными направлениями исследований в филологии и прокомментирую их.