Обучающая: научить выполнять пользоваться выжигательным аппаратом при художественном оформлении изделия из древесины. Ознакомить с историей и видами выжигания по дереву. Развивающая: развивать навыки пользования выжигательным аппаратом . Создать условия для развития у учащихся памяти, логического мышления, воображения. Воспитательная: воспитывать ответственное отношение к труду, упорство в достижении цели. Дидактическая: Создать условия для учащихся, приводящей к потребности в применении полученных знаний на практике.

Планируемые результаты: 1. Личностные: научится устанавливать связь между целью учебной деятельности и ее мотивами , оценивать полученные знания исходя из социальных и личностных ценностей. 2. Предметные : знать устройство лобзика , правила работы с инструментом , правила техники безопасности. 3. Метапредметные : уметь экономно расходовать материал , уметь использовать дополнительную информацию , интернет-ресурсы , соблюдать культуру труда.

Бумага - это составляющее для выполнения работы. Следует уделить особое внимание качеству бумаги, работать с хорошей бумагой!(чем бумага плотнее, тем лучше).

Бумага - это то, с чем мы работаем. Следует уделить особое внимание качеству бумаги, мне нравится работать с хорошей бумагой!(чем бумага плотнее, тем лучше)

Цели: Познакомить учащихся с шиповым способом соединения деталей изделий из древесины; Совершенствовать эстетическое воспитание учащихся; Способствовать развитию технического мышления.

Цели: Познакомить учащихся с шиповым способом соединения деталей изделий из древесины; Совершенствовать эстетическое воспитание учащихся; Способствовать развитию технического мышления.

Цели и задачи проекта. Для выполнения своего творческого проекте я решил изготовить необходимые для своего письменного стола светильник. Хотелось бы в квартире , на рабочем столе, иметь предмет несколько необычный. Который нельзя купить в магазине,но можно попробовать сделать самому. И чтобы не покупать новую мне пришла мысль: я научился обрабатывать древесину и работать с электроприборами ,не сделать ли мне настольную лампу своими руками? Для большего интереса и привлекательности в своем проекте я решил изготовить настольную лампу с оригинальным абажуром. А также подготовил материал.

Цели урока: Дидактическая: научить выполнять шиповые столярные соединения. Развивающая: развивать навыки пользования деревообрабатывающим инструментом, разметочным инструментом. Воспитательная: воспитывать ответственное отношение к труду, упорство в достижении цели.

Цели и задачи проекта. Цель: Применить навыки и умения, творческие способности для изготовления настенных полок . Задачи для выполнения творческого проекта: 1. Познакомиться с теоретическим материалом по теме, выбрать лучший вариант для декоративных полок. 2. Выполнить последовательную разработку проекта; 3. Определить какой будет внешний вид изделия; 4. Выбрать инструменты и материалы для изделия; 5. Составить инструкционную карту ; 6. Правила техники безопасности; 7. Произвести предварительные и заключительные экономические расчёты; 8. Изготовить декоративные полки. 9. Реклама

Для выполнения своего творческого проекте я решил изготовить необходимые для своего письменного стола светильник. Для большего интереса и привлекательности в своем проекте я решил изготовить настольную лампу с оригинальным абажуром.