12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Панов Егор Игоревич
Работаю преподавателем в Усть-Илимском филиале Иркутского энергетического колледжа с 2012 года. Преподаваемые дисциплины: Биология, Химия, ОБЖ, Астрономия
Биология, Химия, Астрономия, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) Преподаватель Ссуз
Россия, Иркутская область, Усть-Илимск
Мой сайт https://ego0770.wixsite.com/my-site
|
Уроков (21)
36
#9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Занятие по химии «Типы химических связей»
Цель: в ходе выполнения эвристических заданий познакомить обучающихся с понятиями «химическая связь», «типы химических связей»
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
33
#9 класс #10 класс #11 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Занятие по биологии «Химическая организация клетки»
Цель: Изучить химический состав клетки в ходе выполнения эвристических заданий
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
28
#Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Занятие по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Тема «Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)»
Цель: обобщить и закрепить имеющиеся знания по теме через выполнение интерактивных эвристических заданий
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
24
#9 класс #10 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Лабораторная работа №10. Изучение химических свойств углеводородов с использованием ЭОР
Цель: обобщить и закрепить изученный теоретический материал по теме «Химические свойства углеводородов» в ходе выполнения заданий интерактивных модулей
Данная лабораторная работа может быть использована для проведения в дистанционном режиме в период организации дистанционного обучения
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
21
Занятие для студентов 1 курса по биологии "Экология – наука о взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой"
Цель: Рассмотреть особенности науки экологии, ее цели и задачи, изучить понятия «среда обитания», «экологические факторы», их значение в жизни организмов
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »
15
Занятие по биологии для студентов 1 курса. Тема: "Эволюционное учение Ч.Дарвина"
Цели занятия:
1. Рассмотреть понятия «эволюция», «эволюционное учение», «факторы эволюции», «движущие силы эволюции», «доказательства эволюции»
2. Сформулировать основные положения эволюционного учения Ч.Дарвина
3. Продолжить формирование информационной и познавательной компетенций у обучающихся через выполнение эвристических заданий, работу с текстом
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »
18
Занятие по биологии для студентов 1 курса. Тема: "Организм – единое целое"
Цель учителя: обобщить и систематизировать имеющиеся у обучающихся знания о структурных компонентах живых организмов и их взаимодействии в составе целостной единой системы.
Цель обучающихся: Доказать, что все структуры и компоненты организма взаимосвязаны и существуют как единая целостная устойчивая система.
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »
17
Занятие по естествознанию для студентов 1 курса "Агрегатные состояния вещества"
Цель: Рассмотреть различные агрегатные состояния вещества и их характерные особенности
Задачи:
- Изучение понятий «вещество», «агрегатное состояние» «газообразные вещества», «жидкие вещества», «твердые вещества», «переходные состояния»
- Формирование учебно-познавательной, коммуникативной, информационной компетенций у учащихся через выполнение различных творческих и эвристических заданий
- Развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, самостоятельно давать формулировки понятиям и процессам
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »
20
#7 класс #Биология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Урок биологии в 7 классе. Тема: "КАКОВЫ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДОЖДЕВОГО ЧЕРВЯ, СВЯЗАННЫЕ С ЖИЗНЬЮ В ПОЧВЕ"
Конспект урока, проведенного в рамках муниципального этапа конкурса "Учитель года-2010"
20
#10 класс #Биология #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Занятие по биологии «Жизнь. Уровни организации жизни. Свойства живых систем»
Цель: в ходе выполнения эвристических заданий рассмотреть понятия «жизнь», «уровни организации жизни», «свойства живых систем»