Методическая разработка будет интересна воспитателям групп раннего возраста, инструктору по физической культуре.

Массажный коврик - тактильную дорожку, которые мы ежедневно используем в целях оздоровительной работы после дневного сна, имеет несколько видов рельефной поверхности, а, следовательно, отличаются степенью воздействия на стопы ребенка. Во время ходьбы по этой дорожке, дети сопровождают свои действия речью, трогают, щупают руками поверхность и детали дорожки, отмечая качество материалов, из которых они сделаны: колючие или нет, мягкие или твердые, шершавые или гладкие;

Сохранение и укрепление здоровья ребенка является первоосновой его полноценного развития. Здоровый, нормально развивающийся малыш обычно подвижен, жизнерадостен, любознателен. Мы взрослые рады видеть ребенка здоровым. Поэтому работая с детьми раннего возраста я особое внимание уделяю овладению ребенком основами двигательной активности.

Цель: Развитие разных форм окружающего мира, накопление и расширение сенсорного опыта. Задачи: Закреплять знания основных цветов (красный, синий, желтый, зеленый) Мотивация на игру: Вот бежит Лисичка, хитрая сестричка, хочет зайчат поймать, давайте поможем, зайчатам, спрячем их так, что бы лисичка их не нашла.

Игра разработана для детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет. Цель: Развитие разных форм окружающего мира, накопление и расширение сенсорного опыта. Задачи: Закреплять знания основных цветов (красный, синий, желтый, зеленый, белый) Закреплять знания, тактильные ощущения о предметах (мягкий, твердый) Побуждать подбирать цветам сердцевину в соответствии с цветом вязаного цветка.

«Посмотри, что у нас?»