12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		 Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
  
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийТренды образования
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую статью «Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы»
Всего участников: 59 человек
Марина
51
Статья на тему "Современные педагогические технологии в обучении младших школьников"
Едунова Любовь Михайловна
2766
Преподаватель
Английский язык, Обществознание
Рязанская обл.
Статья «Видеосъемка при работе с детьми-инвалидами»
Бычкова Елена
5111
Учитель
Изобразительное искусство
Иркутская обл.
Педагогические технологии на уроках изобразительного искусства
Кузина Марина Евгеньевна
300
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература
Брянская обл.
"Обучая - воспитывать". Из опыта работы по формированию нравственных понятий на уроках литературы в 7 классе
Юлия
181
Использование мультимедиа технологий в процессе обучения студентов
Улитина Лариса Евгеньевна
1110
Педагог дополнительного образования
Народные ремесла
Ростовская обл.
Интерактивные игры на занятиях творческих объединений
Побережнюк Сергей Владимирович
896
Преподаватель
Информатика (ИКТ)
Свердловская обл.
Статья «Метод наблюдения с учётом использования современных средств ИТ»
Пьянкова Ольга
109
Учитель начальных классов, Учитель
Изобразительное искусство, Информатика (ИКТ), Литература, Математика, Классный час, Народные ремесла, Надомное обучение, Окружающий мир, Технология, Русский язык
Пермский край
Внеклассное мероприятие по ЗОЖ "Моё здоровье"
Нигматуллина Рамиля Салимовна
368
Преподаватель
Иностранный язык
Башкирская респ.
Педагогические технологии: личный опыт
Хохолева Светлана Анатольевна
355
Педагог дополнительного образования
Смоленская обл.
Описание опыта реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Пифагор».
Чикина Светлана Александровна
288
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «ПОРТФОЛИО»: ЛИЧНЫЙ ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Наталья Воронкова
646
Воспитатель
Другой предмет
Вагончик «Путешествие в русскую горницу»
Воропаева Лилия Алексеевна
4637
Педагог дополнительного образования
История, Краеведение, Мировая художественная культура (МХК)
Камчатский край
Статья "Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы"
Ольга Дегтярева
178
Учитель
История
Новосибирская обл.
Методический калейдоскоп
Селеткова Таскира Мухаметгалиевна
366
Пермский край
Статья: «Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы».
Дениченко Альбина Витальевна
58
Использование ИКТ в изучении дошкольниками Правил Дорожного Движения
Одинцева Юлия Владимировна
69
Учитель начальных классов, Педагог дополнительного образования
Свердловская обл.
«Современные образовательные технологии как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников в реализации ФГОС НОО»
Елена
797
Учитель, Классный руководитель, Другая должность, Куратор
История, Обществознание, Проектирование, Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР), Краеведение
Волгоградская обл.
Тема: «О значении работы с понятийным аппаратом на уроках истории и обществознания в рамках реализации педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо"" автор: Шевченко Елена Степановна, учитель истории, обществознания, права
Евдакименко Виктория Викторовна
3828
Учитель
Иностранный язык
Свердловская обл.
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Ольга
30
«Использование проектной деятельности на уроках социально- гуманитарного цикла и во внеурочной работе как одни из способов выявления и развития одаренных детей».
Светлана Анатольевна
2195
Учитель
Смоленская обл.
"Перевёрнутый класс": мои шаги к перевороту
Макаренко Елена Николаевна
32
Проектно-исследовательская деятельность как средство повышения функциональной грамотности
Елена
32
Воспитатель
Казахстан
«Технология исследовательской деятельности детей дошкольного возраста как условие повышения качества образования дошкольников в условиях реализации ГОС ДВО»
Ситалова Олеся Александровна
162
Учитель
Химия, Биология, География
Воронежская обл.
Педагогические технологии на уроках химии и биологии: личный опыт, проблемы и пер-спективы
Калашникова Ольга Александровна
31
Преподаватель
Другой предмет
Иркутская обл.
Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы
Миловидова Анастасия Евгеньевна
1752
Преподаватель-организатор
Право, История, Обществознание, Краеведение, Основы религиозных культур и светской этики
Оренбургская обл.
Статья "Внедрение ИКС"
Митяшина Юлия Владимировна
172
Учитель-логопед
Свердловская обл.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Надежда
160
Учитель начальных классов
Начальные классы
Кабардино-Балкарская респ.
Тема :«Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности младшего школьника в условиях реализации ФГОС»
Некрасова СМ
149
Учитель
Физика, Химия
Архангельская обл.
«Кейс-метод. Создание кейсов для активизации исследовательской и проектной деятельности учащихся с использованием веб-сервисов»
Бессонова Bиктория Анатольевна
50037
Музыкальный руководитель
Музыка
Алтайский край
Музыкальная игра как средство освоения музыкально-ритмических движений с детьми старшего дошкольного возраста.
Смирнова Ирина Юрьевна
44
Учитель русского языка и литературы
Русский язык, Литература
Ярославская обл.
Доклад «Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка на примере работы с текстом»
Анна Владимировна Никитина
254
Воспитатель
Ярославская обл.
Преимущества технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича
Сайгафарова Татьяна Владиславовна
316
Ритмика в стихах как инновационная деятельность развития музыкальных способностей детей 4- 5 лет
Любовь
35
Другая должность
Ритмика, Физическая культура
Санкт-Петербург
«Искусство танца. Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы»
Волокитина Елена Сергеевна
40
Учитель начальных классов
Воронежская обл.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
240584
256
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую статью «Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы». К вопросу о педагогических технологиях обучения смысловому чтению (из опыта работы).
Канунцева Софья Сергеевна
31
Преподаватель
Информатика (ИКТ)
Санкт-Петербург
Xmind – выбор учителя и ученика, работающих над проектно-исследовательской работой
Морозова Любовь Павловна
350
Учитель
Русский язык, Литература
Карелия респ.
Работа с псевдотекстом на уроках русского языка как один из приёмов технологии продуктивного чтения.
Бондарчук Анна Леонидовна
2533
Учитель
Информатика (ИКТ), Математика, Алгебра, Геометрия, Классный час
Смешанное обучение: факторы успеха.
Татьяна Владимировна Панкова
34
Использование сервиса Google Формы для опроса учащихся при дистанционном обучении ИЯ
Берёзкина Дарья Борисовна
Учитель
Английский язык, Другой предмет
Иркутская обл.
«Применение Web-quest технологии на уроках английского языка для формирования и развития функциональной грамотности у школьников»
Михайленко Алексей Андреевич
50
Мастер производственного обучения, Преподаватель
Другой предмет
Ростовская обл.
Дуальная система обучения: проблемы и перспективы
ИННА
36
Учитель русского языка и литературы
Русский язык
Украина
Использование QR-кода как средства повышения мотивации обучающихся на уроках русского языка
Лилия Незабудка
71
Учитель
Информатика (ИКТ)
Московская обл.
Мини-самостоятельные работы на уроках математики
Елена Кузнецова
21
Конспект практического занятия «Решение задач на масштабы»
Огинская Юлия Валерьевна
3169
Преподаватель, Куратор
Иностранный язык
Ростовская обл.
Игровые технологии на уроках иностранного языка
Катаева Светлана Викторовна
779
Ульяновская обл.
Квест-технологии: личный опыт, проблемы и перспективы
Татьяна
59
Учитель начальных классов
Московская обл.
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую статью «Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы»
Светлана Сергеевна Богданова
72
Преподаватель
Русский язык
Ростовская обл.
Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы
Архипова Алина Викторовна
14551
Учитель
Английский язык
Смоленская обл.
"Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы".
Виноградова Светлана Ивановна
32
Учитель начальных классов, Заместитель директора образовательного учреждения, Классный руководитель
Математика, Русский язык
Тульская обл.
Урок русского языка в 4 классе "Части речи. Обобщение изученного"
Ирина Эйдук
817
Преподаватель, Классный руководитель, Педагог дополнительного образования
Технология
Москва
Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы.
ФЕДОРОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА
2367
Воспитатель
Чувашская респ.
Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы
Попонина Надежда Федоровна
31
Взаимодействие специалистов по профилактике смешанной формы дисграфии у младших школьников с умственной отсталостью
Корякина Светлана Валентиновна
19
Учитель
Другой предмет
Кировская обл.
Интеграция как средство повышения качества образования в коррекционной школе.
Порвина Наталья Львовна
73
Заместитель директора образовательного учреждения
Все предметы
Ростовская обл.
Помогаю строить жизненные перспективы (из опыта работы)
Цепова Анастасия
66
Преподаватель
Свердловская обл.
Организация сетевого взаимодействия ГАПОУ СО «НТПК № 1» в рамках участия в Чемпионатном движении «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)
Татьяна Олейник
260
Преподаватель
Английский язык
Свердловская обл.
Педагогические технологии: личный опыт, проблемы и перспективы
Желтова Наталья Валерьевна
110
Педагог-психолог
Иркутская обл.
Статья «Сказкотерапия как средство развития связной речи и эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с ТНР»