12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Работа с детьми в коррекционной школеИз опыта работы педагогов, обмен опытом, заработная плата, внеклассная работа, особенности работы с детьми с ОВЗ Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки
|
Публикации
5
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Труд #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Рабочая программа по предмету «Труд» 5-9 классы коррекционной школы VIII вида
Рабочая программа.
2
Характеристика учащегося надомного обучения старших классов коррекционной школы VIII вида
Характеристика.
2
Характеристика учащегося старших классов коррекционной школы VIII вида
Характеристика учащегося старших классов коррекционной школы VIII вида
6
Разработка урока в 4 кл. школы VIII вида на основе деятельностного метода на уроках трудового обучения
Разработка урока в 4 кл. школы VIII вида на основе деятельностного метода на уроках трудового обучения.
22
Характеристика на воспитанника
Данная характеристика на воспитанника специальной (коррекционной) школы VIII вида является примерной. Дети с ОВЗ - особые. К ним нужен особый подход . Тщательно анализирую любые положительные моменты своих воспитанников. К концу учебного года любые положительные и отрицательные моменты представляю в характеристике со всеми его работами за учебный год.В характеристике учтены индивидуальные и психологические особенности ребенка,проявляемые им в процессе поведения и обучения. Показаны индивидуальные психологические особенности воспитанника проявляющиеся в учебно-воспитательном процессе.
2
#1 класс #Публикации #Доклад #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Социальный педагог #Учитель начальных классов #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Доклад «Адаптированная основная общеобразовательная программа: алгоритм разработки, место и роль в образовании обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Алгоритм разработки- Место и роль в образовании детей с ОВЗ и детей-инвалидов
3
#4 класс #5 класс #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Методист #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование
Конспект по внеклассному чтению «Л.Н.Толстой Акула»
Конспект и презентация по внеклассному чтению.