Первый урок по теме "Нравственный выбор героя"

Урок математики во 2 С целью активизации учебной деятельности учащихся использовались методы организации учебно – познавательной деятельности: словесный, наглядный практический, частично – поисковый; методы предъявления учебных требований; методы стимулирования и мотивации; методы самостоятельной работы, контроля и самоконтроля. На уроке используются групповые, коллективные и индивидуальные формы обучения. Активизация деятельности достигается на уроке за счет системы вопросов, различных форм организации работы, использования элементов занимательности и наглядности(мультимидийная презентация).

Цель праздника: в игровой форме обобщить знания учащихся о звуках и буквах родного языка Задачи: • создать праздничную атмосферу, хорошее настроение; • воспитывать уважительное отношение к родному языку, любовь к книге, желание хорошо учиться; • развивать память, мышление, внимание; • способствовать развитию творческой и познавательной активности учащихся. Подготовительная работа. За неделю до праздника класс необходимо поделить на три команды. Каждая команда должна выбрать название и капитана.

На уроке учащиеся познакомятся и получат представление об относительности движения и покоя, с новыми понятиями: тело отсчёта, траектория, пройденный путь и научатся различать их отличительные признаки; познакомятся с одним из видов движения: равномерное движение

Конспект урока

Тест по математике для учащихся 5 классов. Разработаны два варианта тестов и представлены к ним ответы, а так же бланк ответов.

Раскрытие понятий прямого и переносного значения слова (виды переносных значений) Научить находить и исправлять лексические ошибки.

Конспект повторительно-обобщающего урока «Механическое движение и взаимодействие тел»

Методическая разработка урока по физике, 8 класс (ФГОС). Развивающие задачи: - формировать учебно-познавательные компетенции, - развивать речь, совершенствовать интеллектуальные способности: умение анализировать, сравнивать, выявлять закономерности - развивать навыки творческой и исследовательской деятельности, навыки самоконтроля, самоанализа, - развивать навыки общения и совместной деятельности, подчиниться решению группы ради успеха общего дела.

Целью урока является определить, в чем жизненность и современность сатирических произведений Маяковского,обобщить знания об особенностях сатирических произведений, использовать термины «ирония», «сатира», «сарказм». «гротеск».