Презентация предназначена ля уроков искусствоведческого цикла, с целью познакомиться с творчеством художников. В конце презентации тест-проверка по просмотренному материалу.

Методические рекомендации направлены на использование проектной деятельности в рамках преподавания изобразительного искусства. В данных рекомендациях особое место уделяется формам и методам обучения, используемым на уроках и занятиях искусствоведческого цикла, с помощью технологии проектной деятельности. Представленные апробированные проекты могут иметь практическое применение для педагогов средних общеобразовательных школ, работающих в условиях реализации ФГОС.

Рабочая программа начального общего образования по русскому языку для 1-4 классов УМК "Начальная школа 21 век"

Конспект урока с результатами проведения.

Данная подборка заданий используется мной для создания тестов-пятиминуток. Каждый тест состоит из пяти заданий, оценка работ происходит по пятибальной шкале: 1 правильный ответ = 1 балл. При помощи данного ресурса легко составить карточки различного уровня сложности на отработку определения мягкости согласного.

Подборка из 27 заданий по определению и характеристике звуков.

Тестовые задания направлены на закрепление и отработку умения характеризовать звуки в слове.

Стихотворный рассказ о озёрах степной Кулунды. Прилагаются авторские фотографии озёр села Конёво Краснозёрского района Новосибирской области.

Тест в определении количества букв и звуков в слове. Хорош в отработке навыка определения звуков и букв, где букв больше, чем звуков.

Цели: продолжить работу над произведением П.П. Бажова; анализ литературного произведения сказки П.П.Бажова «Серебряное копытце»; обогащать словарный запас; развивать память, речь, мышление; умениям характеризовать поступки героев, замечать мотивы народных сказок в авторском тексте; работа над жанром «сказ».