| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Наши интересные урокиКак проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок. Темы: Все предметы, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
 |
Публикации
0
#7 класс #Физика #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК С. В. Громова
Измерение плотности твердого тела
Разработка урока по физике с элементами ФГОС "Измерение плотности твердого тела" 7 кл
8
#7 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Enjoy English» М. З. Биболетовой
Внеклассное мероприятие «Для чего я изучаю иностранный язык?»
Занятие проводится с целью формирования у подростков потребности практического пользования языком. Работа осуществляется в группах в игровой форме. Учащиеся знакомятся с интересными фактами, связанными с изучением иностранных языков. В ходе занятия проводится работа по развитию фонетических и лексических навыков говорения, речевых умений. Систематизируется материал по теме "Страны и языки", повторяется лексика по теме "Профессии".Развивается творческая деятельность учащихся.
Дата проведения: с 1 февраля по 20 января
Пашкевич Валентина Ивановна
0
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»
5
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. В. Москвина
Пословица как воплощение житейской мудрости, отражение народного опыта
Урок литературы в 5 классе с использованием интерактивной доски
10
Урок-исследование "Первичная оценка качества воды"
Урок-исследование знакомит учащихся с простой методикой для оценки качества воды, полученной из природного источника или водопровода.
7
#Урок-путешествие #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Методические разработки #Урок
Путешествие в Экоград
<p>
Сценарий внеклассного экологического мероприрятия.</p>
Постникова Анжела Александровна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»
3
Из опыта работы.... над проектами исследовательского характера.
Начиная работу в 1 классе, я заинтересовалась работами, исследовательского характера. Конечно, ребенок не может сам в начальных классах выбрать себе тему работы. Поэтому начинала выбор тем для исследования я сама.
Участвуя в исследовательских работах, учащиеся получают опыт «первых публичных выступлений». Привыкают слушать и слышать, свободно владеть информацией, держать себя перед определенной аудиторией слушателей. Это расширяет кругозор учащихся, повышает интерес к учебе, новым знаниям.
10
Урок чтения «В. Бианки Октябрь»
Данный урок предназначен для работы в 6 классе специальной (коррекционной) школы 8 вида, а также для учителей общеобразовательной школы, в классах, где изучают творчество В. Бианки.
0
Игра Что? Где? Когда?
Интеллектуально-познавательная викторина.
Цель игры:
- расширение кругозора школьников;
- развитие любознательности, эрудиции, интеллектуальных способностей.
4
«Гори, гори, моя звезда» (размышление о противоречивой личности адмирала Колчака «Заветная звезда Адмирала» в рамках элективного курса «Светочи России)
Клуб друзей истории «Истоки»: занятие Клуба по теме элективного курса «Светочи России» Класс, профиль: 9 предпрофильные классы Программно-методическое обеспечение: программа Клуба, программа элективного курса «Светочи России».
Цели занятия
Образовательные:
- Обобщить и закрепить знания, полученные в ходе изучения тем «Великие русские географические открытия», «Войны России в начале ХХ века: русско-японская, первая мировая и гражданская. А.В. Колчак».
- Показать возможность и необходимость оценок, формировать представление о многообразии, многозначности и многогранности исторических явлений, о влиянии неординарной личности на окружающий социальный мир и воздействии внешних условий на судьбы людей, позволяет раскрыть многие ключевые вопросы истории России ХХ века.