Картотека игр по лексической теме «Защитники Отечества», ОО «Физическое развитие»

ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ
"НАШИ ЗАЩИТНИКИ"

ОО «Физическое развитие»

Физминутка «Мы солдаты»
Мы солдаты, мы солдаты
Бодрым шагом мы идем.
В нашу армию, ребята,
Просто так не попадешь.
Нужно быть умелыми, 

Сильными и смелыми. 

Пальчиковая игра «Наши пальчики – бойцы»

Подвижная игра "Ждут нас быстрые ракеты"

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:

— Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в ракете, выбирают самые интересные и красивые позы космонавтов. Затем все становятся опять в круг и игра начинается сначала.

Упражнения на развитие глазодвигательных мышц "Полёт ракеты!"

Для этой игры понадобиться ватман, на котором изображены траектории полёта ракет разных цветов. Например: красная ракета летит по траектории овал, зелёная -восьмёрка и т.д. предложите детям проследить за полётом ракеты сначала одним глазом, потом другим. потом двумя. Упражнение повторяется несколько раз.

Пальчиковая игра «ТРИ БОГАТЫРЯ» Указательный средний и безымянный пальцы вытянуты ввысь и прижаты друг к другу. Большой палец придавливает мизинец к ладошки. Задерживать пальцы в таком положении до счёта 5-10. Делать поначалу каждой рукою по очереди, потом — дву­мя руками сразу. На поляне у ручья Три стоят богатыря.

Дыхательная гимнастика «Флажок»

Цели: укрепление круговой мышцы рта; тренировка навыка правильного дыхания; формирование углубленного ритмичного выдоха.

Оборудование: красный флажок.

Посмотри-ка, мой дружок,

Вот какой у нас флажок!

Наш флажок прекрасный,

Ярко-ярко красный.

Воспитатель показывает правильное выполнение упражнения: носом вдохнули, губы трубочкой сложили и долго дуем. Повторить 4-6 раз.

Подвижная игра «САМОЛЕТЫ» (средняя группа)

Задачи: Развивать у детей ориентировку в пространстве, закрепить навык построения в колонну. Упражнять в беге.

Описание: Дети строятся в 3-4 колонны в разных местах площадки, которые отмечаются флажками. Играющие изображают летчиков на самолетах. Они готовятся к полету. По сигналу воспитателя «К полету готовься!» дети кружат согнутыми в локтях руками – заводят мотор. «Летите!» - говорит воспитатель. Дети поднимают руки в стороны и летят врассыпную, в разных направлениях. По сигналу воспитателя «На посадку!» - самолеты находят свои места и приземляются, строятся в колонны и опускаются на одно колено. Воспитатель отмечает, какая колонна построилась первой.

Правила:

Играющие должны вылетать после сигнала воспитателя «Летите!».

По сигналу воспитателя «На посадку!» - играющие должны возвратиться в свои колонны, на те места, где выложен их знак (поставлен флажок).

Варианты: Пока самолеты летают, поменять местами флажки, унести на противоположную сторону. Менять ведущих в колоннах.

Подвижная игра «Защита укрепления»

Дети становятся по кругу. С помощью считалочки выбирается защитник, который защищает кеглю, стоящую в маленьком нарисованном кругу в центре большого. Игроки стараются сбить кеглю мячом. Мяч можно перебрасывать, но из общего круга бросающему выходить и менять место нельзя. Тот, кому удается сбить кеглю, становится на место защитника.
 

Игровое упражнение «Меткий стрелок»

Цель: Учим бросать мячик в намеченную цель.

Для игры понадобятся три круга разных цветов, вырезанные из плотного картона, диаметром 10 см. Прикрепим мишени на стене (с помощью скотча), на высоте 110 см от уровня пола. Расстояние между кругами должно быть не менее 30 см.

Ребенок встает от цели на расстоянии около 80 см, называет цвет кружка и бросает в него мячом.

После того как малыш станет легко справляться с этим заданием, предложите ему потренироваться бросать мячи разного диаметра и веса.

Упражнение нужно выполнить не менее трех раз, тогда полученные результаты закрепятся.

Если играют два–три ребенка, то целей должно быть на несколько кругов больше, чем детей.