Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Советы для учителя

1.  Первое что необходимо сделать, это научить ученика выводить неизвестные величины из формул. На это уходит достаточно большое количество времени.

2.  Следующим  шагом надо проверить знание формул. Если ученик с трудом запоминает формулы, предложите ему первое время решать варианты тренировочных заданий со «шпаргалкой», где выписаны все  формулы. Решая, он  запомнит их лучше. 

3. Выполнив задания, ученик отмечает правильные и неправильные ответы, занося их  в таблицу №1.  После решения нескольких вариантов можно провести анализ результатов. В таблице хорошо будет видно, по каким темам ученик затрудняется, а какие вопросы знает отлично. Учителю следует вернуться к теоретическим основам этих заданий. Затем разобрать все ошибки индивидуально с каждым учеником. Продолжить решение вариантов и сравнить результаты. Если есть необходимость, то ещё раз повторить с учеником вопросы, вызывающие затруднения.

4. В таблицу №2 учитель заносит результаты контрольных срезов, и вмести с учеником, смотрят, есть ли "прирост" в баллах. Такая работа позволяет активизировать ученика, вызывая у него желание, улучшить свой результат.

Таблица №1. Для ученика.

 Таблица №1. Для учителя.

 5. Считаю необходимым проведение консультаций в течение года. Контроль над посещением учащихся – обязателен. В этом вам могут  помочь классные руководители, администрация школы  и родители.

6. Если в школе есть профильный класс по физике, то результаты экзамена будут выше. Ученики должны быть мотивированы на более глубокое изучение предмета.

7. Обязательно уделите достаточно времени простым заданиям! Заработать 1 балл на решении сложной задачи труднее, чем   на простой.

8. Когда ученик будет близок к уверенному выполнению простых заданий, переходите к сложным.

Самое главное - ученик должен понимать, если он готовится к экзамену, то сдаст его!