Психолого-педагогическая характеристика

Психолого - педагогическая характеристика

                                                                      воспитанника начальной - школы-

                                                                      детского сада компенсирующего вида

                                                                      для детей с нарушениями зрения №71

                                                                     ____________________________

                                                                     ________________года рождения,

                                                                    проживающего по адресу

                                                                    _____________________________

______________ посещает детский сад с _____. Активная, подвижная, доброжелательная, очень общительная девочка. Хорошо владеет навыками самообслуживания. Девочка аккуратная, следит за своим внешним видом.

Легко вступает в контакт с детьми и взрослыми, правильно воспринимает ситуацию, понимает ее смысл. Творчески инциативна, любит играть в коллективе, всегда формулирует первоначальный замысел игры, выполняет разнообразные роли, стремится к первенству. Игры предпочитает сюжетно - ролевые и дидактические.

В процессе ОД контролирует свою деятельность, сосредоточенна и внимательна, активна, находчива, хорошо, без посторонней помощи, справляется с поставленными задачами, заинтересована в конечном результате. Правильно переносит графические образы, зрительно воспринимаемые на расстоянии в тетрадь. Логическое мышление и память развиты хорошо.

Речь содержательна, выразительна, грамматически правильна. Сама правильно озвучивает свои мысли, логически верно пересказывает, правильно составляет рассказы. Моторика развита, движения ловкие, точные. Трудовые умения и навыки сформированы.

В воспитании ребенка активное участие принимают оба родителя, родители работают в тесном контакте с педагогами.

С программой «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы справляется.

                                                                      Директор _______________                                                                                                   Воспитатели_____________

                                                                                          _____________

                                                                       Учитель-логопед__________

                                                                       Педагог-психолог_________