12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Проектно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
3
МАСТЕР - КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ "Экспериментирование – источник познавательного развития дошкольников"
Детей необходимо включить в осмысленную деятельность, в процессе которой они смогли бы обнаруживать все новые и новые свойства предметов. Это позволяет сделать процесс экспериментирования, который является ведущим видом деятельности дошкольников наряду с игрой.
1
#Родной язык #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Логопед #Дошкольное образование
«Кумулятивная сказка как эффективное средство для развития связной речи детей младшего дошкольного возраста с использованием на занятиях элементов нейрогимнастики».
Полноценное и своевременное формирование речи у дошкольника – одно из главных условий нормального развития ребенка. Стимуляцией к звукоподражанию как раз и служит кумулятивная сказка. Стимулирует своей простотой, повторением упрощенных звуков, а потом и слов, связанных со звукоподражаниями по смыслу
5
#9 класс #Химия #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование
Определение защитных свойств зубных паст
Цель проекта: Исследовать качественные характеристики зубных паст и провести их сравнительный анализ.
Задачи проекта:
1. Изучить и проанализировать учебную литературу, материалы в сети «Интернет» по данной теме.
2. С помощью различных методик оценить качественные характеристики зубных паст.
3. Смоделировать влияние молочной кислоты на эмаль зуба на примере влияния уксусной кислоты на скорлупу куриного яйца.
4. Подготовить рекомендации о лучших образцах тестируемой зубной пасты.
Гипотеза : Не стоит тратить больше денег на дорогую зубную пасту, которая защищает зубы так же как и дешёвая.
4
#9 класс #Химия #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование
Определение наличия белков в продуктах питания
Цель проекта: Определить содержание белка в тестируемых образцах продуктов питания.
Задачи проекта:
1. Изучить и проанализировать учебную литературу, материалы в сети «Интернет» по данной теме.
2. С помощью качественной реакции определить содержание белка в тестируемых образцах продуктов питания.
3. Подготовить рекомендации о выборе продуктов с наибольшим содержанием белка в тестируемых образцах продуктов питания.
Гипотеза: Искусственно созданные продукты питания не содержат белки.
12
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Все учителя #Социально-педагогическое #Дополнительное образование
Прохождение во 2 тур конкурса Московского городского Библио - фестиваля театра автора «НеСтандАрт».
Друзья! Поздравляем наших учащихся ДТО «ТЕЛЕ-КИНО», создателей проекта фильма «Урок каратэ», получивших наивысшую оценку
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Методист #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Психолог #Дополнительное образование #Вожатый
Образовательный проект на тему: Технология «Письма» - современный способ по выстраиванию доверительных отношений между подростками и родителями»
В настоящее время проблема детско-родительских отношений как фактора психического благополучия детей в условиях семьи приобретает особую актуальность. Благоприятные отношения между ребенком и родителями определяют его успехи в школе, вне школы; являются важнейшим условием эффективного общения со сверстниками и другими взрослыми.
Цель проекта: повышение уровня взаимопонимания между подростками и их родителями через овладение навыками написания письма.