Игра-тренажер для развития звукового анализа

Для повышения эффективности коррекционно-воспитательной работы в логопедическом кабинете мною разработана, изготовлена и активно используется авторская многофункциональная панель «Зеленая поляна», материалы которой съемные. Дидактическое пособие «Зеленая поляна» знакомит детей с условной ситуацией, эмоционально вовлекает их в процесс получения знаний, ставит своей целью самостоятельное решение языковых задач. Помогает не только пробудить в ребенке желание активно участвовать в коррекции, но и позволяет логопеду плавно регулировать этот процесс, повышая мотивацию к логопедическим занятиям.

Цель игры: Способствовать закреплению навыка распознавания буквы Г. Побуждать детей к общению друг с другом и комментированию своих действий. Материалы: заламинированные пирожки на мягких магнитах.

Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся в процессе выполнения задай на сложение, вычитание, умножение и деление чисел с разными знаками.

В материале содержится пояснительная записка, визуальное расписание в виде космического маршрута и 2 игры для развития речи в рамках ознакомления ребенка с темой "космос". Игры и расписание подойдут как для ребенка, умеющего произносить слова, так и для невербального ребенка в качестве развития понимания речи по теме.

Дидактическая игра для детей 5-7 лет на формирование сенсорных представлений и развитие логического мышления.

Изготовление поделки из бумаги с детьми, знакомыми с техникой «оригами».

Использование миофункционального тренажера «Логодомик» имеет значительный потенциал для улучшения образования и позволяет разнообразить учебный процесс, сделать его более интересным и доступным для детей с речевыми нарушениями, адаптируя задания под уровень каждого школьника, что является ключевым моментом в работе с обучающимися, имеющими речевые нарушения.

Задания по химии в игровом формате

Познавательная викторина "Загадки космоса"