Публикации по теме «Программы»

Программа элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)» разработана для учащихся 11 класса на основе демо-версии КИМов ЕГЭ 2021-2022г по математике

Рабочая программа по дополнительному образованию

Педагогический кейс представляет собой комплект документов, в которых отражены этапы изучения и контроля за освоением содержания Программы: образовательную Программу, диагностический инструментарий оценки освоенных знаний, пример проведение открытого занятия, как результат успешного освоения Программы, получение внешней экспертной оценки Программы

Содержание рабочей программы представлено различными видами трудовой деятельности (работа с природным материалом, бумагопластика, лепка, работа с нитками и тканью) и направлена на овладение обучающимися необходимыми в жизни элементарными приемами ручной работы с разными материалами.

Адаптированная рабочая программа по английскому языку 5 ласс предназначена для детей с ОВЗ

Индивидуальная рабочая программа по английскому языку, надобное обучение 1 часа в неделю 6класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Если хочешь быть здоровым!» для 3 класса начального общего образования.

«Программа организации внеурочной проектной деятельности по теме «Любимый город Химки в задачах».

Данная рабочая программа составлена для обучающихся 6-9 классов коррекционных школ. Программа разнообразна для каждого класса.

«Рабочая программа коррекционно-логопедической работы в старшей группе компенсирующей направленности» составлена на основе «Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи», «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» Нищевой Н.В. и «Программы логопедической работы по преодолению ОНР у детей» Филичевой Т.Б., Чиркиной Г.В.

Программа расщитанна на ознакомление детей с культурой разных стран Мира.

Создание благоприятных условий для формирования коммуникативных компетенций и навыков бесконфликтного общения обучающихся среднего звена общеобразовательной школы

В документе представлены 2 программы.

Цель курса: создание условий для формирования навыков разработки, реализации, презентации проектов, направленных на решение социально значимых проблем.

Курс «Литературная гостиная «Книголюбы» рассчитан для детей в возрасте от 8 до 10 лет. Он включает 102 занятия: 1 занятие в неделю, 34 занятия за учебный год с 2-4 класс.

Детство – это не период подготовки к будущей жизни. Это часть всей жизни. В ней ребята получают первый опыт решения возникших проблем, учатся жить и работать вместе с другими людьми, учатся познавать себя и окружающий мир. Социальная активность воплощается в реальных действиях, поступках, в повседневном поведении. В школьном возрасте самостоятельная деятельность нуждается в определённой педагогической помощи, внимательной поддержке профессиональных педагогов. Среди разнообразных процессов, протекающих в детской среде, немаловажную роль играет детское общественное объединение или организация.

Программа направлена на формирование системного подхода в восприятии мира, представлений о взаимосвязи и взаимозависимости живого и неживого, экологическое воспитание и просвещение, в области «устойчивого развития», развитие навыков изучения и сохранения живой природы, рационального природопользования. Новизна и актуальность программы заключается в сочетании различных форм работы, направленных на дополнение и углубление биолого-экологических знаний, с опорой на практическую деятельность и с учетом региональных особенностей.

В программе говорится о создании условий для формирования навыков разработки, реализации, презентации проектов, направленных на решение социально значимых проблем.

Программа предназначена для использования в качестве отдельного междисциплинарного внеурочного курса, обеспечивающего развитие у учащихся возможности знакомства с историей коренных народностей Хабаровского края. Содержание программы даёт учащимся возможность изучить историю, традиции, быт и промыслы народов и их влияние на развитие истории края. Применение разных технологий, методов и приемов изучения курса направлено на развитие самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Курс направлен на формирование этнокультурных компетенций и эффективное межэтническое взаимопонимание.

Рабочая программа учебного курса внеурочной деятельности гражданско-патриотического направления «Краеведы «Я- Комсомольчанин» ООО НОО (далее программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и реализуется с учетом рабочей программы воспитания.