12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Лиджиева Елена Нарановна
Россия, Республика Калмыкия, Элиста
|
Ранняя лирика Анны Ахматовой (1889—1966)
Мир образов Николая Гумилева (1886—1921)
Акмеизм
Цели урока:
- дать понятие об акмеизме;
- выделить основные черты его поэтики;
- дать краткую характеристику творчества поэтов-акмеистов.
Путешествие за «золотым руном» Андрея Белого (1880-1934)
Белый сократил расстояние между стихом и прозой — ритмизованной, напевной. Во всех проявлениях своего многогранного дара он оставался лириком. Он был одним из оригинальнейших и прозорливых умов ХХ века. «Гениальный, странный» — писал о нем Блок. Андрей Белый ценил сам процесс творчества больше, чем результат, безудержно экспериментируя ради обновления искусства слова.
Новаторство поэзии И.Ф. Анненского (1856—1909)
Цель урока: дать представление об особенностях поэзии и познакомить с личностью поэта.
Поэзия В.Я. Брюсова (1873—1924)
Цели урока: показать значение творчества Брюсова для русской поэзии; разобраться в особенностях поэтики Брюсова.
Поэзия «младосимволистов»
Поэзия Серебряного века Символизм. «Старшие символисты»
Цели урока: дать понятие о символизме; кратко охарактеризовать творчество основоположников русского символизма.
Творчество А.Т. Аверченко. Традиции русской сатиры в прозе Аркадия Аверченко
Цель урока: представить творчество А. Т. Аверченко (1881—1925) с точки зрения продолжения традиций русской литературы.
Сочинение по творчеству И.А. Бунина и А.И. Куприна. Темы сочинений
Темы сочинений:
1. Метафоричность названий произведений И.А. Бунина и А.И. Куприна (по выбору).
2. Философская проблематика произведений И.А. Бунина.
3. Истинные и мнимые ценности в изображении И.А. Бунина.