Приглашаю в группу всех тех, кто прошел аттестацию на категорию, а также тех, кому только предстоит этот нелегкий процесс. Давайте делиться опытом! Основные темы: порядок проведения аттестации; с какими трудностями можно столкнуться; как составить портфолио для аттестации; кто и когда обязан пройти аттестацию; каковы требования к категориям; что делать, если провалили аттестацию и др.

Российское образование наполнено множеством стереотипов, которые не работают. Вроде того, что дети лучше всего усваивают информацию сидя за партами в запертом классе. Давайте поговорим о современных методах и формах обучения, новых педагогических технологиях и их практической реализации.

Обсуждаем учебно-методическую литературу, авторские разработки, словари и справочную литературу, учебники, художественную литературу, программы, рабочие тетради, пособия для учителей, cборники задач и упражнений, хрестоматии, практикумы и многое другое.

Предлагаю в группе поделиться материалами в помощь организации внеурочной деятельности, обменяться различными дидактическими материалами и обсудить проблемные вопросы.

создание и использование интерактивных тестов в школьной практике

Красивые поделки, интересные творческие работы учеников коррекционной школы, созданные своими руками.

Уважаемые коллеги! Кабинет - это своего рода учебно-методический центр учителя- предметника. Если у Вас есть наработки в этой области - поделитесь с нами. Эта группа для тех, кто "не сидит на месте", а постоянно совершенствуется. Добавляйте фотографии кабинетов, оценивайте коллег. Спасибо!

У нас директор ознакомила всех под подпись с тем, что с 2016 года с нами будет заключён "Эффективный контракт". Как вы поняли - что это такое и как согласно ему работать?

Обмен методическими разработками по ФГОС

Деловые бумаги - вещь нужная и полезная. Пишем мы их великое множество. Давайте в этой группе публиковать образцы бумаг, которые приходилось когда-либо составлять. Посудите сами: это поможет нам и работу выполнить вовремя, и "велосипед не изобретать". Это актуально для всех, поскольку живем мы и продолжаем жить в бюрократическом обществе.