12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна
Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.
Изобразительное искусство, Начальные классы Руководитель методического объединения, Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог, Воспитатель Школа
Россия, Ростовская область, г.Красный Сулин
|
Публикации (218)
24
#2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Раздаточный материал для уроков развития речи (карточки для развития логического мышления)
Работа с карточками.
13
#2 класс #3 класс #4 класс #Чтение #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование #Любой УМК
Учебно-дидактические материалы «Мнемотехника 3»
Мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов, фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов для запоминания с уже имеющимися в областях различных типов памяти.
19
#Чтение #Природоведение #Окружающий мир #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Школьное образование
Упражнения «Мнемотехника 2»
Мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов, фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов для запоминания с уже имеющимися в областях различных типов памяти.
19
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Упражнения «Прочитай пословицу»
Зашифрованные пословицы.
21
#1 класс #2 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Математические раскраски 2
Раздаточный материал.
30
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование
Учебно-дидактические материалы «Мнемотехника»
Мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов, фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов для запоминания с уже имеющимися в областях различных типов памяти.
32
#1 класс #Математика #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Дидактический материал: «Математические раскраски»
Дидактический материал
19
#1 класс #2 класс #3 класс #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование
Беседа по теме:«Движение пешеходов по улицам и дорогам»
Цель: формировать представления младших пешеходов о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
14
#1 класс #2 класс #3 класс #Физкультура #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Руководитель физического воспитания #Школьное образование
Учебно-дидактический материал по физкультуре на тему «Значения осанки в жизни человека»
ЦЕЛИ: Рассказать учащимся о значении осанки в жизни человека. Показать возможные упражнения для исправления осанки в школе и дома.
15
#4 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Карточки по русскому языку для 4 класса коррекционной школы
Работая с карточками на разных этапах урока учащиеся расширяют и углубляют знания основных правил по русскому языку. Разнообразие работы зависит от учителя.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»