| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Спиридонова Тамара Ивановна
Имею педагогическое образование и педстаж 42 года, категория высшая. Руководитель Детского творческого объединения "Теле-Кино", КИНОкомпания, Член Российского Союза писателей, Член Интернационального/Международного союза писателей, поэтов и журналистов.
Портфолио/сайт современного актера XXI века, Введение в профессию, Видеосъемка, видеомонтаж, Другой предмет Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования
Россия, г. Москва, Москва
Мой сайт http://uchportfolio.ru/s9422471914
|
|
Публикации (122)
6
Интерактивная презентация ТЕЛЕ-КИНО на PREZI.COM
Размещение текстовой и видеоинформации на порталах , соцсетях, блогах педагога
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
4
Итоги Всероссийской Акции «День короткометражного кино»
20 декабря в ЦДТ "Замоскворечье" состоялось знаменательное событие, там проходила Всероссийская акция "День короткометражного кино".
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Какое оно современное детское кино?»
5
Фотоотчет «Победители фестиваля детского телевидения «Все Медиа Детям!»»
Юбилейный юмористический тележурнал "Школьные истории " награжден в заочном этапе фестиваля "Все медиа-детям" в номинации "Лучшая телевизионная программа".
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
15
Творческая работа «Бабка Ежка и ее кампания» или «Сказки на новый лад»
Бесспорно, сказки на ночь - самая нужная вещь для подрастающего человека. Они развивают речь, учат слушать и слышать, смотреть, мыслить, выражать мысли, сочиняя собственные сценарии, а еше по ним снимать игровые фильмы-сказки.
8
Проект: «День рожденья в 1000 лет»
Иногда хочется, чтобы этот праздник длился вечно, или запомнился надолго. И для того чтобы все это осталось в памяти разыгрываются сценки со смыслом, произносятся стихи и конечно вручаются книги и фильмы-сказки.
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
13
Творческая работа «День детского телевидения и радио»
В нашем детском творческом объединении "ТЕЛЕ-КИНО" Детского телевизионного учебного центра обучаются ребята разного возраста, им очень нравится сочинять сценарии, озвучивать закадровый текст, снимать и сниматься в телевизионной юмористической телепрограмме и художественных/игровых фильмах и обо всех достижениях отмечается на персональном сайте ДТОТЕЛЕ-КИНО кинопедагога.
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
9
Творческая работа «ДТОТЕЛЕ-КИНО»
Обучение учащихся от 7 до 17 лет киновоспитанию, кинообразованию, киновидеотворчеству на примере созданных видеоработ в ДТО "ТЕЛЕ-КИНО"
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
9
Публикация «Обучение и вовлечение детей в киновидеотворчество через страницы сайта»
Свой сайт я сравниваю с открытой книгой для знакомств, так как на каждой представленной страничке рассказывается о тесной взаимосвязи взрослых и детей, занимающихся любимым делом –созданием игровых телепрограмм и игровых фильмов.
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
9
Творческая работа «УчПортфолио»
Инициатива на участие в Премии подана на сайте ежегодных премий Губернатора Московской области наше-подмосковье.рф.
Спиридонова Тамара Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Распространение педагогического опыта работы»
11
Фотоотчет «Руководство процессом создания электронного портфолио на УчПортфолио»
Придя в студию, ребята с помощью педагога усвоят, что Портфолио-это живой организм, где все достижения в киноискусстве могут отражаться в виде фотографий, слайд-шоу, фотоколлажей, презентаций, видеофайлов, графических файлов, URL-ссылок на опубликованные в Интернете работы. В социальной сфере ребята указывают адрес сайта/блога, в котором регулярно пишут комментарии, указывают в каких интернет-конкурсах участвуют.