Урок обществознания в 8 классе. составлен на основе требований ФГОС. Расчитан на групповую работу на уроке. Урок составлен в соответствие технологи развития критического мышления.

В статье представлены результаты личного опыта работы по использованию приемов и методов технологии развития критического мышления на уроках истории и обществознания. Актуальность работы очевидна в силу того что современное информационное общество нуждается в совершенно новом типе людей, которые должны обладать умением планирования, гибкостью мышления, способностью усвоения новых знаний, коммуникацией. Проведена серьезная работа по созданию условий для приобщения к самостоятельному получению знаний и формированию творческой личности обучающихся.

Классный час "Конституция на защите экологии" составлен по требования ФГОС, ориентирован на проблемную технологию и технологию сотрудничество. Цель классного часа: создать условия для ознакомления с основными законодательными актами РФ в области экологии.

Квест "Республика Алтай: события, личности, памятники". Цель: расширение и углубление знаний и умений, обучающихся по истории Республики Алтая. Задания распределены по станциям. Каждой команде индивидуальное задание. После проведения линейки, объявляется начало игры-квеста, команды проходят по станциям и выполняют задания. Можно пользоваться ресурсами школьной библиотеки, электронные источники информации приветствуются.

В статье кратко рассказывается о истории Теньгинской школы в Республике Алтай. Выражены слова благодарности учителям.

Технологическая карта урока истории 6 класс в соответствии ФГОС по технологии развития критического мышления.

Внеклассное мероприятие: «Какие даты в истории Республики Алтай 2016 году самые значимые?» является по форме проведения заочной экскурсией в прошлое, настоящее Республики Алтай.

Целью классного часа "Роль фронтовых писем во время Великой Отечественной войны" является познакомить обучающихся с фронтовыми письмами, создать условия для формирования чувства уважения к реликвиям своей семьи и страны.