Один из эффективных подходов в обучении иностранному языку является задачный подход (Task-based approach), реализуемый в идее метода проекта на уроках.

Цель представленной методической разработки ознакомить с возможностями использования ситуационной задачи в обучении иностранного языка. Данная методическая разработка проинформирует, как сделать урок иностранного языка интересным с использованием реальных или искусственно моделируемых под учебные цели ситуационных задач.