Использование информационно - компьютерных технологий в формировании элементарных математических представлений старших дошкольников.

На сегодняшний день в системе дошкольного образования происходят значительные перемены. С помощью внедрения ИКТ в дошкольное образование компьютер стал в детском саду ядром развивающей предметной среды. Согласно программным требованиям, в старшем дошкольном возрасте ребёнок должен овладеть математическими представлениями по основным разделам: количество и счет, ориентировка в пространстве, ориентировка во времени, форма, величина. Использование ИКТ, способствует повышению качества образовательного процесса, интереса к обучению, его эффективности, широко раскрываются способности детей, а также