Место практической работы в системе уроков: проводится на уроке открытия нового знания по теме «Географическое положение и история исследования Африки». Форма работы: класс разделен на 8 групп (основных групп - 4 и группы – дублеры – 4). Каждая группа получает от учителя инструктивную карту и индивидуальные маршруты выполнения заданий.

Урок «Открытие Америки» для учащихся 5 класса спроектирован на основе использования технологий деятельностного типа. Тип урока - комбинированный. Проверка домашнего задания осуществляется с помощью кубика Блума (вопросы составлены согласно таксономии когнитивных уровней Б.Блума).

Данный ресурс содержит технологическую карту урока и презентацию. Урок спроектирован с использованием элементов интерактивного и проблемного обучения, здоровьесберегающих технологий. Девиз урока: настоящие знания мы получаем, когда ищем ответ на вопрос, а не когда узнаем сам ответ (Ллойд Александер).

В составе игры есть конкурс капитанов и интерактивный кроссворд.

Тематический кроссворд для проверки знаний по теме "План и карта" 5 класс. Все задания представлены в виде загадок.

Урок комбинированный и спроектирован с применением технологий деятельностного типа: проблемного обучения, обучение в сотрудничестве, ИКТ, здоровьесберегающие и игровые технологии. На уроке используются различные методы обучения: наглядные, словесные, практические, а также исследовательский метод.

Урок-игра проводится с целью обобщения и коррекции знаний учащихся 6 класса по теме "Атмосфера". Ресурс включает в себя презентацию (игра) и технологическую карту урока.

Комбинированный урок. Методы обучения: словесные, наглядные, частично-поисковый, исследовательский, практические. Технологии обучения: обучение в сотрудничестве, проблемное обучение, игровые, ИКТ, здоровьесберегающие. Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Игра содержит 50 вопросов (по 25 вопросов на команду). Все задания сопровождаются наглядностью. Есть возможность вывести правильный ответ на экран. Часть заданий соответствует формату ВПР за 8 класс. В составе игры капитанам команд предлагается конкурс «Снайпер» (по 4 задания каждому капитану).

В игровой форме происходит обобщение, систематизация и коррекция знаний учащихся по теме "Африка" 7 класс. В составе игры есть конкурс капитанов "Сафари", интерактивный кроссворд, физкультминутка.