12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Екатерина Александровна
Мой педагогический девиз: Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать. (Уинстон Черчилль)
Литература, Родной язык, Русский язык Учитель русского языка и литературы Школа
Россия, Смоленская область, Смоленск
|
Публикации (133)
2
#10 класс #Литература #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Школьное образование #УМК Ю. В. Лебедева, В. П. Журавлёва
Рабочая программа по родной литературе (русской) для обучающихся 10 класса
Рабочая программа по родной (русской) литературе разработана для обучающихся 10 класса (в объёме 34 часов). Построена на принципе интеграции с рабочей программой по литературе для 10 класса по УМК под редакцией Лебедева, Журавлёва. Данная рабочая программа состоит из: пояснительной записки, целеполагания, планируемых результатов по ФГОС, содержания, тематического и календарно-тематического разделов.
4
#9 класс #Литература #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Все учителя #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Разработка промежуточной аттестации по родной (русской) литературе для обучающихся 9 класса
Контрольная работа (промежуточная аттестация) за полугодовой курс родной (русской) литературы в 9 классе (в двух вариантах) состоит из двух частей: 1 часть предполагает задания с кратким ответом, 2 часть предполагает задание с языковым анализом поэтического произведения.
2
#9 класс #Родной язык #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Школьное образование #УМК другой
Рабочая программа по родному (русскому) языку
Рабочая программа по родному (русскому) языку разработана для обучающихся 9 класса (в объёме 17 часов). Построена на принципе интеграции с рабочей программой по русскому языку для 9 класса по УМК Ладыженской-Бархударова, с учётом включения и расширения тематических разделов, который уделяется недостаточное внимание в основном курсе языковой подготовки к ОГЭ. Данная рабочая программа состоит из: пояснительной записки,целеполагания, планируемых результатов по ФГОС, содержания, тематического и календарно-тематического разделов.
9
#5 класс #Литература #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Методическая разработка открытого урока по литературе (5 класс) на экологическую тему:"Времена года в лирике русских поэтов XIX-XX веков
Данный урок является интегрированным (литература-экология) в форме практической мастерской.Предназначение- обобщение и систематизация знаний у обучающихся о природе по средствам анализа лирических произведений русских поэтов.
3
#5 класс #ФГОС #Методические разработки #Классный час #Все учителя #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Методическая разработка классного часа экологической направленности "Не стреляйте в белых лебедей"
Данный открытый классный час проводился для обучающихся 5 класса в рамках экологической акции, проходящей в Смоленской области "Берегите белоснежных лебедей-шипунов".
3
#7 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Контрольная работа "Русский язык. 7 класс" за I полугодие
Промежуточный контроль за первое полугодие в 7 классе представляет собой контрольную работу, состоящую из 2-ух частей (тестовая часть и часть в форме осложнённого списывания) и включающую в себя 11 заданий, которые различаются формой и уровнем сложности (базового и повышенного).
8
#7 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Диагностическая контрольная работа по русскому языку в начале года (7 класс)
Данная контрольная работа состоит из 3-х частей и включает в себя 12 заданий. Предназначена для входного контроля в начале 7 класса. Часть 1 состоит из 7 заданий и проводится в тестовой форме, проверяет знания обучающихся по основным разделам русского языка. Часть 2 предполагает списывание текста, к которым требуется дать краткий ответ по фрагменту текста, каждое задание оценивается с учётом орфограмм и пунктограмм. Часть 3 включает 4 вида грамматических разборов.
5
#10 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н. Г. Гольцовой
Итоговая контрольная работа (промежуточная аттестация) по русскому языку (10 класс)
Контрольная работа за годовой курс русского языка в 10 классе (в двух вариантах) состоит из 16 заданий и предполагает задания первой части с выбора ответа, задания второй части с кратким ответом, третьей части - работа с текстом. Часть 3 предполагает списывание текста с пропущенными орфограммами и пунктограммами. В содержание данной работы включены разделы лингвистики (орфография, пунктуация, лексика, орфоэпия, грамматика).
3
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Конспект урока литературы в 5 классе «Литературная мастерская «Природа – мудрый наставник человечества» (на основе рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро» и пейзажной лирики)
Данный урок литературы включает в себя разноаспектную работу с обучающимися 5 класса по произведению В.П. Астафьева (с включением сочетательной работы над прозой и лирикой).
3
#8 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Методическая разработка урока русского языка в 8 классе "Односоставные предложения в художественной речи
Данный урок русского языка предназначен не только для обобщения и систематизации знаний обучающихся 8 класса о функциональных возможностях односоставных предложений в художественных произведениях, но и ориентирован на стимулирование речевого и лингвистического развития обучающихся.