Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного, эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи.

В раннем возрасте к основным вредным привычкам можно отнести: сосание пальца, ковыряние в носу, грызение ногтей, щипание других детей и т.д. Каковы же причины возникновения вредных привычек?

Соблюдать Здоровый Образ Жизни. Приучать ребенка к ЗОЖ нужно как можно раньше, потому что не наверстать того, что когда-то упущено. Здоровый и развитый организм ребенка на отлично справляется с вредными факторами среды и устойчив к утомлению. У такого ребенка хорошо проходит социальная и физиологическая адаптация. Скачек в росте и развитии ребенка приходится на дошкольный возраст. Формируется осанка; приобретаются навыки, привычки и базовые физические качества; вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Занятие, основанное на викторине по ПДД

Инсценировка сказки по ПДД.

Заучивание детьми последовательности временных промежутков (времен года, месяцев, дней недели) не принесет плодов, из-за возрастных особенностей ребенок не может усвоить понятия: длительность; емкость мер времени; периодичность, необратимость и текучесть времени. Знакомиться с календарем ребенок начинает в детском саду.

Жизнь современного человека трудно представить без автотранспорта. Очень часто каждый из нас является пешеходом или использует общественный транспорт. Сталкиваемся с тем, что многие из нас не соблюдают элементарные правила, проявляя неуважительное отношение к участникам движения. В связи с чем мы имеем в статистике высокий процент травматизма, и даже трагические последствия. Детский травматизм, полученный при небезопасном поведении на улице, – одна из острых проблем на сегодняшний день.

Дошколята из-за наглядно образного мышления не воспринимают абстрактные понятия. Время, как раз, относится к данному понятию – его нельзя рассмотреть или почувствовать, например, на ощупь, но мы ощущаем его ход. Дети воспринимают временя очень субъективно. Известно, что когда мы увлеклись чем-то интересным, то время «бежит». И наоборот, если мы заняты скучным делом, и десять минут могут показаться очень долгими. Даже малышам необходимо научиться распределять свое время и ориентироваться в нем. Как же ребенка научить определять время?

Варианты игрушек своими руками для малышей

Описание и исследовательская деятельность