| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Салова Татьяна Владимировна
Русский язык, Литература Учитель русского языка и литературы, Классный руководитель Школа
Россия, Хабаровский край, г. Амурск
|
|
Публикации (7)
3
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Классный руководитель #Школьное образование
Инструмент коучинга «Быть. Иметь. Делать» как индивидуальная форма работы с одаренными обучающимися
Как индивидуализировать работу с одаренными детьми в школе? Приемы коучинга отлично справляются с этим! Предлагаю вашему вниманию один из инструментов коучинга, "переложенный" на школьную практику
1
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. С. Меркина
Родная природа в произведениях писателей 20 века
Первый урок по теме "Родная природа в произведениях писателей 20 века"
2
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Переходные и непереходные глаголы
Урок в 5 классе по теме "Переходные и непереходные глаголы"
3
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК М. М. Разумовской
Правописание безударных личных окончаний глаголов
Первый урок по теме "Правописание безударных личных окончаний глаголов"
2
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Литература #Публикации #Применение технологий #Все учителя #Школьное образование
Индивидуальный итоговый проект как форма оценки метапредметных результатов
Особенности работы над творческими проектами со старшеклассниками
8
#Литература #Материалы для педагогической практики #Конспект открытого внеклассного мероприятия #Учитель-предметник #Школьное образование
Технологическая карта внеурочного занятия "Ритм в стихах"
Внеурочная деятельность "Русская словесность"
17
#6 класс #Литература #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. С. Меркина
Стратегии смыслового чтения на уроках литературы, или Как вызвать интерес к чтению у современных школьников
В работе представлены некоторые приемы смыслового чтения при работе над романом А.С. Пушкина "Дубровский"