Собрание «Первый раз в первый класс»

Родительское собрание в 1 классе

Настрой У кого ребёнок родился летом? Кто из вас родился летом?

Настрой У кого ребёнок родился осенью? Кто из вас родился осенью?

Настрой У кого ребёнок родился зимой? Кто из вас родился зимой?

Настрой У кого ребёнок родился весной? Кто из вас родился весной?

Давайте познакомимся!

Имя + комплимент Первоклассник или первоклассница Количество детей Опыт по 1 классу Фамилии по алфавиту Место жительства

Ваши эмоции перед 1 сентября

1 сентября 1 звонок 1 урок букварь ранец пропись новичок школьник УЧЕНИК букет 1 учитель ПЕРВОКЛАССНИК

Помогите рассказать сказку на новый лад! 4,2,6,5

Родившийся ребенок в семье должен быть всегда желанным!

Не оставляйте маленьких детей без присмотра!

Научите ребенка общаться с окружающим миром!

Научите ребенка распознавать добро и зло, истинные намерения людей!

Научите ребенка самостоятельно с честью и достоинством, без ущерба для жизни, выходить из сложных жизненных ситуаций!

Готовность к школьному обучению Отметьте каждый утвердительный ответ одним баллом

1. Как вы считаете, хочет ли ваш ребенок идти в первый класс?

2. Считает ли он, что в школе узнает много нового и интересного?

3. Может ли ваш малыш в течение некоторого времени (15-20 минут) самостоятельно заниматься каким-либо кропотливым делом (рисовать, лепить, собирать мозаику и т. п.)?

4.  Можете ли вы сказать, что ваш ребенок не стесняется в присутствии посторонних людей?

5. Умеет ли ваш малыш связно описать картинку и составить по ней рассказ как минимум из пяти предложений?

6.Знает ли ваш ребенок стихи наизусть?

7.    Может ли он назвать заданное существительное во множественном числе?

8.   Умеет ли ваш ребенок читать, хотя бы по слогам?

9. Считает ли малыш до десяти в прямом и обратном порядке?

10.  Умеет ли он прибавлять и отнимать хотя бы одну единицу от чисел первого десятка? 9 + 1 6 + 1 3 + 1 9 - 1 6 - 1 3 - 1

11.  Может ли ваш ребенок писать простейшие элементы в тетради в клетку, аккуратно перерисовывать небольшие узоры?

12.  Любит ли ваш ребенок рисовать, раскрашивать картинки?

13.  Умеет ли ваш малыш управляться с ножницами и клеем (например, делать аппликации из бумаги)?

14.  Может ли он из шести элементов разрезанной на части картинки за минуту собрать целый рисунок?

15.  Знает ли ваш малыш названия диких и домашних животных?

16.  Есть ли у вашего ребенка навыки обобщения, например, может ли он назвать одним словом "фрукты" яблоки и груши?

17.  Любит ли ваш ребенок самостоятельно проводить время за каким-то занятием, например, рисовать, собирать конструктор и т. д.

15 и более ??? Значит, ваш ребенок вполне готов к школьному обучению. Вы занимались с ним не напрасно, и в дальнейшем, если у него и возникнут трудности при обучении, он с вашей помощью сможет с ними справиться

10-14 ??? Вы на верном пути. За время занятий он многому научился и многое узнал. А те вопросы, на которые вы ответили отрицательно, укажут вам, на какие моменты нужно обратить внимание, в чем еще нужно потренироваться с ребенком

9 и менее ??? Вам следует больше уделять времени и внимания занятиям с ребенком. Он еще не совсем готов пойти в школу. Поэтому ваша задача - систематически заниматься с малышом, тренироваться в выполнении различных упражнений

питание Эл. журнал успеваемость дом. задания

Режим занятий 1-2 неделя – 3 урока по 35 минут 3-4 неделя – 4 урока по 35 минут С 1 октября – 4 урока по 35 минут +кружок С 3 четверти – 4 урока по 40 минут + кружок

Математика и конструирование

Занимательная грамматика

Я гражданин России

Школа здоровья

Город мастеров

Хлопните!!!

Поручения

Помните… каким бы профессиональным не был бы ваш учитель, пусть он будет даже мастером … никогда без Вашей помощи ему не сделать того, что можно сделать вместе

1 сентября Торжественная линейка Праздник «Первый раз в 1 класс!» Чаепитие Фотосессия

ДЕРЕВО пожеланий