Стартовала Осенняя серия конкурсов для детей и молодёжи-2026
Открыта регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для де...
Стартовала Осенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Осенней серии конкурсов для...
Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
9
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
41
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
0
«Математика в русских сказках: считаем, чтобы помочь героям» (интегрированный урок-исследование, 5 класс для детей с нарушением интеллекта, счёт в ...
«Математика в русских сказках: считаем, чтобы помочь героям» — интегрированный урок-исследование для 5 класса, реализующий принцип «просто о сложном». Сложные вычислительные навыки (счёт в пределах 100, порядок действий, текстовые задачи) раскрываются через понятный детям сказочный сюжет: ученики становятся «сказочными исследователями» и помогают героям, проходя три испытания.
Деятельностный подход проявляется в парной работе, самопроверке через «волшебные зеркала», расшифровке финальной фразы. В урок органично встроены здоровьесберегающие технологии — две короткие QR‑физминутки-«заклинания»
0
Рабочая программа по основам экологической грамотности в 4 классе
Данная программа подойдет для учителей, работающих в 4 классах
0
Стихотворение «За окном» (Е. Трутнева).
Чтение стихотворения ребёнком с ОВЗ с интеллектуальными нарушениями в честь 80-летия Калининградской области.
1
Название: Поделка "Мемориал"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Зеленюк Екатерина
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Мемориал"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
.
2
Поделка "День Победы"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Шурупова Валерия
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "День Победы"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
1
Поделка "80 лет Победы"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Шумаков Никита
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "80 лет Победы"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
1
Поделка "9 Мая"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Шафранов Владислав
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "9 Мая"
Материал: пенопласт
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
0
Творческая работа
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок
«Осенние фантазии».
3
Поделка "Пасхальное яйцо 4"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Новикова София, Хохлов Максим
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 4"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
1
4
Поделка "Пасхальное яйцо 3"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Халина Анна, Рыжих Григорий
Класс: 9 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 3"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
.
2
Поделка "Пасхальное яйцо 2"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Мосевич София, Мезенцев Максим
Класс: 9 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 2"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
5
Поделка "Пасхальное яйцо 1"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Суворова Альбина, Яковлев Никита
Класс: 9 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Пасхальное яйцо 1"
Материал: дерево
Техника исполнения: Вытачивание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
6
Название: Поделка "Заяц"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Мкоян Альберт
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Заяц"
Материал: дерево
Техника исполнения: Выпиливание, роспись
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
3
Осенний букет
Осенний букет это классический сюжет в живописи и графике, который художники выбирают за его особую, торжественную красоту.
2
Золотая осень
На рисунке Золотая осень — это классический сюжет в живописи и графике, который художники выбирают за его особую, торжественную красоту.
8
Поделка "Автомобиль Победа"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Залогин Родион
Класс: 8 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Автомобиль Победа"
Материал: дерево
Техника исполнения: Выжигание
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
8
Поделка "Броневик"
На занятии по технологии ученики выполняли поделки
Автор: Томонова Татьяна
Класс: 6 класс
Руководитель: Воронцов С.И.
Название: Поделка "Броневик"
Материал: дерево
Техника исполнения: Выжигание
Время выполнения: 3 урока по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
0
2
Поделка своими руками
Ученик сделал своими руками поделку на день пожилого человека для своей бабушки
0
Статья "Музейная педагогика как средство формирования коммуникативных компетенций обучающихся в условиях школьного музея"
Статья посвящена применению различных методик, приемов, форм музейной педагогики для формирования и развития коммуникативных компетенций обучающихся с интеллектуальными нарушениями, которые превращают школьный музей из места простого созерцания в пространство активного, личностно-значимого познания обучающихся.
0
Сборник "Социальные истории"
Сборник социальных историй «Я учусь общаться и заботиться о себе» представляет собой систематизированный дидактический материал, разработанный для обучающихся начального общего образования с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями обновлённого федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и федеральной образовательной программы (ФООП).
Издание предназначено для формирования у обучающихся с ООП социально приемлемых моделей поведения, навыков коммуникации, бытовых и гигиенических умений, а также основ безопасного п
0
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р] в словах и словосочетаниях «Неизвестный герой»
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Неизвестный герой» подходит для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
0
"У меня есть/у меня нет..."
Раздаточный материал к занятию по логопедии поможет сформировать умение определять форму именительного и родительного падежа.
0
Методическая разработка игровой программы для учащихся 1-2 классов «Загадки школьного портфеля»
Начало учебного года — важный и волнительный этап в жизни каждого первоклассника. Переход от игровой деятельности дошкольника к учебной деятельности школьника требует адаптации. Предлагаемая игровая программа «Загадки школьного портфеля» разработана для помощи детям в этой адаптации. Мероприятие направлено на знакомство со школьными принадлежностями, правилами поведения в школе, развитие коммуникативных навыков, сплочение детского коллектива и создание положительного эмоционального настроя на учебу.
1
0
0
Конспект открытого занятия по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная к школе группа 6-7 лет) по теме: «Лето. Призн...
Занятие направлено на закрепление представлений детей о характерных признаках лета и летних явлениях, расширение знаний детей о явлениях живой и неживой природы. Учить устанавливать причинно-следственные связи.
4
Одинокая птица в осеннем лесу
Работа выполнена к III Всероссийскому конкурсу детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
0
Статья «Развитие эмоциональной отзывчивости и сопереживания у детей раннего возраста»
Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других. Замыкаясь на телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться. А общение обогащает эмоциональную сферу. По этому, очень важно развитие эмоций. Часто из-за отсутствия знаний дети не могут выбрать правильную линию поведения. Не осознавая, что они делают, они причиняют боль друг другу, растению, животному. Важно научить ребенка объяснять собственное поведение. Если ребенок сможет объяснить, что он чувствует, что с ним случилось, тогда он сможет лучше понять, что он делает не так
0
0
Роль краеведения в образовательном процессе: от теории к практике. Из опыта работы.
В статье рассказывается об опыте краеведческой работы в учебном заведении среднего профессионального образования. Рассмотрены основные направления, наиболее эффективные формы и методы работы. Отмечена важность данного направления педагогической деятельности для формирования личности студента.
0
Рабочая программа .
Рабочая программа
к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
технической направленности
Модуль «БПЛА»
3
Кроссворд «Музыкальный калейдоскоп»
Кроссворд на тему музыкальных инструментов к Всероссийскому конкурсу детского творчества на лучший «Кроссворд»
0
0
Приёмы работы с архивными документами и фотохроникой на занятиях по истории советского периода
Статья о том, как эффективно работать на уроках истории советского периода с архивными документами и фотохроникой.
1
4
Счастливая осень
Название работы: "Счастливая осень"
Материал: акрил
Техника: акриловая живопись, мазковая и точечная техника.
Время создания работы: 4 часа.
В картине хотелось передать радость и тепло осеннего дня. На фоне ярко-голубого неба раскинулось дерево с золотистой листвой, а нижние ветви окрашены в бордово-красные оттенки — словно сама осень щедро смешала краски на своей палитре. Справа изображён зелёный склон, который сохранил свежесть уходящего лета и создаёт контраст с тёплыми осенними цветами. Картина выполнена акрилом. Этот материал позволил добиться насыщенного цвета и выразительных мазков.
6
Золотая осень
Рисунок выполнен на формате А3 гуашью ученицей 2 класса за 2,5 часа. На рисунке изображён яркий осенний пейзаж с храмом Василия Блаженного в Москве. Слева на фоне синего неба возвышаются красные башни и узорчатые купола собора. Правая часть картины заполнена пышными деревьями в ярких осенних красках — жёлтых, оранжевых и красных, которые напоминают золотое пламя. Внизу вьётся светлая дорожка, окружённая жёлтой листвой. Картина создаёт радостное и тёплое настроение, передавая красоту золотой осени в столице.
0
Стихотворение Оксаны Мотодоевой "Бурятия"
Обучающаяся 9 класса ГБОУ СКОШИ №62 III-IV вида республика Бурятия г. Улан-Удэ Бадмаринчинова Соелма читает стихотворение Оксаны Мотодоевой «Бурятия»
0
Конспект занятия: «Берёзка — героиня нашего пейзажа»
Задачи: познакомить с понятием «пейзажист», «пленэр»;
· научить выделять главные детали берёзы: белый ствол с чёрными штрихами, гибкие ветви, лёгкую крону;
· тренировать смешивание красок для получения естественных оттенков (зелёный, серо‑зелёный, охристый);
· развивать наблюдательность и воображение через вопросы и обсуждение;
· воспитывать бережное отношение к природе и интерес к художественному творчеству.
7
Осенний пейзаж
Рисунок выполнен на формате А3 гуашью ученицей 2 класса за 2,5 часа.
Перед вами яркая и выразительная детская работа — «Осенний пейзаж», выполненная ученицей 2 класса Александрой Серватинской. Картина поражает смелостью цветовых решений и композиционной завершённостью. Картина изображает уголок природы, возможно, монастырь или старинную усадьбу, утопающую в осенней листве. Композиция выстроена по диагонали: слева мощный массив деревьев, а справа — уходящие вдаль архитектурные постройки. Это придает пейзажу глубину и динамику. Удалось передать красоту осенней природы.
7
"Дары осени"
Яркая осенняя композиция с корзинкой, наполненной спелыми яблоками, грушами и другими дарами природы. Вокруг рассыпаны разноцветные листья, на заднем плане изображены зелёные деревья и голубое небо. Работа передаёт красоту и щедрость осени, создавая тёплое и радостное настроение.
0
Сценарий праздника к 23 февраля для детей старшей группы (5-6 лет) "Тайна старого маяка".
Сценарий праздника к 23 февраля для детей старшей группы (5-6 лет) в форме морского квеста " Тайна старого маяка". Юные матросы получают письмо от старого маяка, потерявшего сигнальные искры во время шторма, и отправляются в путешествие, чтобы вернуть ему огонь. Команды "Чайки " и "Дельфины" проходят 10 испытаний на ловкость, внимание, слуховое восприятие и командную слаженность. Материал включает стихи, песню, игры,поздравления девочек,награждение медалями, полный список реквизита, методические рекомендации.
7
"Осенний ветер"
Яркая осенняя, картина, на которой изображено разноцветное дерево, летящие золотые листья и зелёная поляна. Работа передает красоту осени, лёгкое движение ветра и тёплое настроение природы.
0
0
Пётр Петрович Семёнов Тянь-Шанский.
В докладе рассказывается о жизни и научной деятельности известного русского учёного-географа П.П. Семёнова Тянь-Шанского, о его экспедициях и открытиях, а также о его вкладе в отечественную и мировую науку.
5
0
"Поздняя осень"
На рисунке изображён осенний пейзаж. По центру горизонтально проходит широкая голубая полоса — это река или озеро, выполненное мазками. Над водой и под ней расположены яркие пятна (красные, жёлтые, оранжевые), которые символизируют осенние листья, опавшие на землю и на поверхность воды. Слева на берегу лежит зелёная масса (возможно, трава или мох), выполненная из мятой бумаги. В правом нижнем углу — подпись автора: «Исаев Мирослав». На самом рисунке (поверх листа) лежат два объёмных объекта: большой комок белой бумаги с красными и жёлтыми разводами (похожий на яблоко или снежный ком) и зелёный
8
Рисунок "Танец осени".
Ученица нарисовала рисунок цветными карандашами на III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии».
