Для учителей начальной школы: бесплатный очный тур олимпиад Умназия для младших школьников пройдет 25-26 мая 2019 года на базе детского лагеря МГУ. Пусть победит умнейший!

Корпорация «Российский учебник» осуществляет непрерывную и комплексную профессиональную поддержку педагогов, включая подготовку к работе с учебниками и учебными материалами. Новая программа призвана облегчить работу преподавателей с новым Федеральным перечнем учебников (ФПУ), утвержденным 29 декабря 2019 года, и минимизировать ущерб, который может быть вызван принятым документом.

Работа направлена на проверку знания учащимися текста рассказа Л.Н.Толстого»После бала» , изученного учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Для проверки представлены 15 разноплановых вопросов.Учащимся предлагается выбрать верный ответ Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.

Сценарий разработан для выпускников детского сада. Роли исполняли бывшие воспитанники детского сада, ученики первого класса, они были двойками, роль кота играл старший воспитатель ДОУ, в сценке про Петю участвовали родители.Утренник прошёл интересно, трогательно. Все атрибуты были приготовлены своими руками: волшебный сундучок, дерево, цепи, костюм для кота пошили сами,так же и двойки девочки, буквы для игр вырезали и наклеили своими руками, также бабочки и цветы.

В буклете даны рекомендации психолога, которыми могут воспользоваться родители в воспитании и развитии своего ребенка.

Игра для развития логического мышления и изучения цвета.

Буклет «Игры при заболеваниях опорно-двигательного аппарата».

Цель: расширить знания о весенних изменениях в природе, воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.

Сценарий очень разнообразный

4г. Д. Степанов, портрет «Моя мама», гуашь.

Проверочная работа по теме "Волны"

Цель: развивать у обучающихся активную познавательность, внимание, воображение, расширять знания о профессиях