Старт Весенней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Весенней серии конкурсов дл...
Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2026
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Старт Зимней серии конкурсов детского творчества-2026
Стартовала регистрация участников и членов жюри в Зимней серии конкурсов для ...
9
Репетигр – умная рабочая тетрадь, которая учит думать
Поздний вечер. За столом — ученик, рядом — мама, которая уже забыла, как поставить в творительный падеж числительное 756*… Ясно, что нужны помощники, знающие, терпеливые, неутомимые. Так появилась идея связки бумаги и цифры — печатные рабочие тетради по русскому языку, математике, английскому языку, истории биологии, географии для учеников 5 и 6 классов.
.png)
40
Как победить в конкурсах педагогического сообщества урок.рф?
Наши постоянные участники-победители сказали бы, что секрет успеха — в актуальной тематике, уникальном авторском материале и интересной подаче. Мы с этим абсолютно согласны.
.png)
2
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии» Автор: Мозгов Захар, 4 класс Руководитель: Чистякова Т.В. Название рисунка: «Дары осени » Материал: бумага для акварели формат А-4, цветные карандаши. Техника исполнения: Рисунок выполнен карандашами. Срок выполнения: 2 урока по изобразительному искусству по 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.
1
ШУТНИК НА ЗАНЯТИИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. КАК ПРЕВРАТИТЬ СТРЕМЛЕНИЕ ПЕРВОКУРСНИКА СМЕШИТЬ ОДНОГРУППНИКОВ В РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ. Статья
В статье рассматривается педагогическая ситуация, типичная для малочисленной учебной группы: студент-первокурсник намеренно нарушает нормы учебного общения.
3
Всероссийский конкурс методического мастерства на лучшую разработку раздаточного материала. Конспект урока по теме «Типы слога: открытый и закрыты...
Тема «Типы слога: открытый и закрытый» в учебнике Spotlight для 2 класса посвящена правилам чтения гласных букв в разных типах слогов. Цель — сформировать у младших школьников базовые навыки фонетического анализа, помочь понять и применять правила чтения, что важно для дальнейшего развития беглого и осознанного чтения на английском языке.
2
Робототехника. Автоматизация в промышленности и в быту
Робототехника. Автоматизация в промышленности и в быту
2
Изучение особенностей травостоя на участках пойменного луга в окрестностях с.1-Нерюктяйинск Олекминского района
В рамках участия в сетевом проекте "Научное лето-2025" исследованы особенности травостоя на пойменных лугах в окрестностях с.1-Нерюктяйинск Олекминского района. Составлен список видов растений, определены их хозяйственное значение и урожайность травостоя.
1
1
Статья для Всероссийского открытого конкурса "Говорим о педагогике" - Современный учитель не должен быть «навигатором»!
Почему метафора навигации мешает самостоятельности и что предлагает учитель-картограф?
12
Презентация к уроку Вероятность и статистика по теме «Классические модели теории вероятностей: монета и игральная кость» (8 класс).
Данную презентацию целесообразно использовать в разделе «Повторение курса 7 класса» на 4 уроке в 8 классе.
2
8
Планирование, подготовка документов и организация эвакуационных мероприятий при угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций
Презентация по дисциплине: СГ.03 Безопасность жизнедеятельности
10
«На тебя тётя смотрит»: как стыд блокирует эмоциональный интеллект младшего школьника и что с этим делать в работе с родителями
В статье показано, как стыд блокирует эмоциональный интеллект младших школьников и разрушает доверие к взрослому.
На примерах из практики раскрыт механизм негативного влияния стыдящих фраз. Предложены готовые форматы работы психолога с родителями: мини-лекции, ролевые игры, карточки-подсказки, диагностический модуль.
Материал полезен педагогам, психологам, и специалистам по социально-эмоциональному развитию детей.
9
Сценарий внеклассного мероприятия и презентация «Чудеса науки, да и только!»
Внеклассное мероприятие было проведено в рамках Дня науки. Цель данного мероприятия: создание условий для формирования устойчивого познавательного интереса к науке у детей старшего дошкольного возраста через организацию совместной исследовательской и игровой деятельности с учащимися 11 класса, а также развитие у старшеклассников навыков наставничества и социальной ответственности.
6
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии» Автор: Коробицына София, 4 класс Руководитель: Чистякова Т.В. Название рисунка: «Осенняя пора » Материал: бумага для акварели формат А-4, цветные карандаши. Техника исполнения: Рисунок выполнен карандашами. Срок выполнения: 2 урока по изобразительному искусству по 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.
16
Познавательная презентация с игровым интерактивным контентом «День воспитателя и всех дошкольных работников»
Ресурс имеет информационно-развлекательный характер и является интересным дополнением к программе празднования профессионального праздника дошкольных работников (27.09.)
7
1
16
Игрушка своими руками "Лошадка"
Игрушка своими руками "Лошадка" выполнена при посещении кружка "Клубок уюта"
8
8
3
8
"Осень золотая"
Работа выполнена на кружке "Живопись". Автор: Белозёрова Виктория, 8 лет, БМАОУ СОШ №45, г.Берёзовский
9
Осень в лесу
Цель: Создание условий для развития познавательной, моторной и эмоционально-волевой сфер ребенка с умственной отсталостью через продуктивную деятельность (аппликацию из готовых деталей), доступную по уровню сложности и обеспечивающую ситуацию успеха.
Задачи: Учить располагать готовые детали на листе
Учить выполнять последовательность действий
Развивать мелкую моторику через точное наклеивание деталей в контур
Формирование интереса к деятельности.
10
Осень в лесу
Цель: Создание условий для развития познавательной, моторной и эмоционально-волевой сфер ребенка с умственной отсталостью через продуктивную деятельность (аппликацию из готовых деталей), доступную по уровню сложности и обеспечивающую ситуацию успеха.
Задачи: Учить располагать готовые детали на листе
Учить выполнять последовательность действий
Развивать мелкую моторику через точное наклеивание деталей в контур
Формирование интереса к деятельности.
9
16
Философия второго взгляда Зазеркалье художницы Светланы Маликовой
В пространстве художественной галереи Самары открылась персональная выставка Светланы Маликовой — «Зазеркалье»
6
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии» Автор: Курилова Полина, 4 класс Руководитель: Чистякова Т.В. Название рисунка: «Волшебство осеннего вечера» Материал: бумага для акварели формат А-4, цветные карандаши. Техника исполнения: Рисунок выполнен цветными карандашами. Срок выполнения: 2 изобразительного искусства по 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.
4
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Вяткина Полина, 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Волшебство осеннего вечера»
Материал: бумага для акварели формат А-4, акварель, кисти.
Техника исполнения: Рисунок выполнен акварелью.
Срок выполнения: 2 изобразительного искусства по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
2
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Изосимова Полина, 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Осенний закат»
Материал: бумага для акварели формат А-4, акварель, кисти.
Техника исполнения: Рисунок выполнен акварелью.
Срок выполнения: 2 урока изобразительного искусства по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
2
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок "Осенние фантазии»
Пояснительная записка
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок "Осенние фантазии»
Автор: Кнокова Юля, 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Я в осеннем лесу»
Материал: бумага для акварели формат А-4, фломастеры.
Техника исполнения: Рисунок выполнен фломастерами
Срок выполнения: 2 урока изобразительного искусства по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
2
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка
II Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Пушкина Алёна, 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Чарующая осень»
Материал: бумага для акварели формат А-4, фломастерами.
Техника исполнения: Рисунок выполнен фломастерами.
Срок выполнения: 2 урока по изобразительному искусству по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
10
2
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Викторова Анжелика , 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Сказочный ковер»
Материал: бумага для акварели формат А-4, фломастеры.
Техника исполнения: Рисунок выполнен фломастерами.
Срок выполнения: 2 урока изобразительного искусства по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
5
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Морозов Егор, 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Тихая осень»
Материал: бумага для акварели формат А-4, акварель, кисти.
Техника исполнения: Рисунок выполнен акварелью.
Срок выполнения: 2 урока по изобразительному искусству по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
4
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Пояснительная записка
III Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
Автор: Морозов Егор, 4 класс
Руководитель: Чистякова Т.В.
Название рисунка: «Тихая осень»
Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, кисти.
Техника исполнения: Рисунок выполнен гуашью.
Срок выполнения: 2 урока по изобразительному искусству по 40 минут.
Работа выполнена самостоятельно.
6
1
4
1
3
Презентация к занятию (раздел "слушание музыки")
Презентация к занятию по слушанию музыки для подготовительной к школе группе. "Осень" Антонио Вивальди из цикла "Времена года"
1
"Эмоциональный интеллект старшеклассников"
Разработка занятия с элементами тренинга, направленного на развитие эмоционального интеллекта обучающихся старших классов
8
1
Конкурсная работа. «Рабочие тетради (рабочие листы)». Артемова Мария Алексеевна
Как помочь ученикам и себе во время занятий? Рабочая тетрадь — учебно-дидактический материал для уроков, состоящий из заданий, которые ведут ученика от личного опыта и ассоциаций к анализу, знакомству с необходимыми понятиями и самостоятельной творческой работе.
Все иллюстрации и дизайн выполнены автором самостоятельно.
1
Входная контрольная работа по математике 3 класс
Входная контрольная работа по математике разработана по программе "Школа России".
Задания соответствуют требованиям ФГОС.
Цель работы: проверить базовые знания учащихся в период начала обучения в 3 классе.
6
БЕЛОЙ НОЧЬЮ. Декламация стихотворения
Студентка декламирует стихотворение русского поэта Серебряного века
6
Моя история в проекте «АЛТАЙ – земля сильных людей»
Конкурс общественного признания «АЛТАЙ – земля сильных людей» был организован по инициативе краевой Ассоциации «Совет муниципальных образований» при поддержке органов власти.
10
Отчёт об участии во всероссийском детском творческом конкурсе «Фантазия осени»
Золотая осень – это прекрасное время для творчества: природа сама предлагает нам красочный и интересный материал для вдохновения.
16
Аппликация "Девушка-осень"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
15
Поделка "Друзья"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
16
Поделка "Ёжик"
Осень — время контрастов: буйство красок сменяется подготовкой природы к зиме. Для второклассников это отличный повод внимательнее присмотреться к окружающему миру. Через творчество дети не просто создают поделку, а эмоционально проживают сезон, учатся видеть красоту в переменах.
